高中物理實驗教學的地位及作用

2022-05-03 23:12:04 字數 884 閱讀 4916

1.物理實驗是一種科學活動

物理學的發展是在對自然現象觀察的基礎上,從科學實驗和生產實踐中總結發展起來的.因此,實驗在物理學發展中扮演著重要角色.

所謂實驗,即是人們根據研究的目的,運用科學儀器裝置,人為控制,創造或純化某種自然過程,使之按預期的程序發展.同時,在盡可能減少干擾客觀狀態的前提下進行觀測,以探求物質過程變化規律的一種科學活動.而這裡的物理實驗,就是人們在人為控制條件下,運用儀器裝置,使物理現象反覆再現,從而有目的地進行觀測研究的一種科學活動.

2.物理實驗是物理教學的重要基礎

在中學物理教學中,運用實驗的目的主要在於給學生學習物理創造乙個良好的環境,使學生能主動地獲取物理知識和發展能力,促進學生科學品質和世界觀的形成;同時,通過學生的觀察,使學生掌握實驗的基礎知識和基本方法,培養他們的實驗能力.

中學物理教學必須以實驗為基礎,這是由實驗本身的特點及其在物理教學中的作用所決定的.

3.物理實驗是物理教學的重要手段

好的教學方法需要通過適當的教學手段才能發揮它應有的作用.實驗,直觀具體、形象生動;實驗教學,從感性到理性、從具體到抽象、從簡單到複雜適合學生的心身特點,符合學生的認識規律.實踐證明,在教學中運用實驗手段,能取得很好的教學效果.

進行實驗或實驗教學是物理教學中必不可少的手段.

二、高中物理實驗教學的作用

1.物理實驗是研究物理的重要方法

實驗是教師教物理、學生學物理的重要方法,通過觀察與實驗,使學生知道科學家探索發現物理規律的過程,培養和提高學生的觀察能力和邏輯思維能力,培養學生的實驗動手能力和創造能力,幫助學生掌握科學的學習方法.要做到這一切,離開了實驗是不可能的.要讓學生像物理學家那樣去探索物理世界的秘密,就應該讓學生像物理學家那樣,主要靠觀察、實驗和思考去探索、去學習,把實驗當作物理教學的一種重要方法.

2.物理實驗能激發學生學習興趣

高中物理實驗教學的策略與方法

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