學年度人教版六年級數學上冊第二單元分數乘法試卷

2022-05-03 23:09:06 字數 1641 閱讀 7485

2012—2013小學數學六年級上期單元練習題

(第二單元:分數乘法)

時間:80分鐘姓名: 成績:

一、 填空題。

(1)、×3

(2)、30個是是49公尺的;21的列式是

(3)2小時=( )小時( )分;1千公尺的是( )千公尺的。

(4)的倒數是( );3的倒數是( );0.5的倒數是( )。

(5)如果a×=b×=c×2,那麼a、 b 、 c三個數中,最大的是( ),最小的是( )。

(6)把5公尺長的鐵絲平均分成8段,每段長( )公尺;每段是5公尺的( )。

(7)一本書一共有200頁,小強第一天看了整本書的,那麼他第二天應從第( )

頁開始看。

(8)一輛汽車,每小時行全程的,3小時行了全程的小時可以行完全程。

(9)×( )=0.58(括號裡填非0的數)

(10)如果「甲數是乙數的」那麼「乙數是甲數的」

二、判斷題。(對的打√,錯的打×)

(1)×表示求的是多少

(2)乙個假分數的倒數一定是真分數

(3)乙個數(大於0)乘假分數,所得的積一定大於這個數

(4)0.5和2互為倒數。

(5)1公尺長的鐵絲,用去或用去公尺,剩下的同樣長

三、選擇題。(將正確答案的序號填入括號裡)

(1)分數乘法都可以統一按( )的法則進行計算。

①分數乘以整數 ②整數乘以分數 ③分數乘以分數

(2)已知a和b都是非零的自然數,並且a>b,那麼( )

①> ②< ③和的大小無法比較

(3)有甲、乙兩袋麵粉,各重50千克,甲袋用去了,乙袋用去千克,剩下的麵粉( )

① 一樣多甲比乙多乙比甲多

(4)×5的意思是( )

① 只表示求5個是多少只表示求5的是多少

③既表示求5個是多少,又可以表示求5的是多少。

(5)的最接近( )

四、計算題:

1、直接寫得數。

141585=

×33-=

×033×=

2、計算下面各題。

(1)3622

(45)(++)×18 (6)××

(7)288)45×××23

五、列式計算。

(1)36的是多少2)比32個少多少?

(3)與的和的的倒數是多少4)12個的和比的多多少?

六、看線段圖形式計算。(共4分)

八、應用題。

(1)王莊修一條長600公尺的水渠,已經修了,已經修了多少公尺?

(2)一塊長方形地,長是12公尺,寬是長的。這塊菜地的面積是多少平方公尺?

(3)京廣鐵路長2324千公尺,成渝鐵路的長度比京廣鐵路的少77千公尺。成渝鐵路長多少千公尺?

(4)電腦廠計畫每天生產120臺電腦,7天完成任務。實際3天完成了總任務的,實際3天生產了多少臺?

(5)甲地到乙地全長153千公尺,一輛汽車從甲地到乙地,行了全程的,這輛汽車離乙地還有多少千公尺?

(6)六年級參加合唱隊的有56人,合唱隊人數的等於美術組的人數,數學組人數是美術組人數的。數學組有多少人?

思考題(1)+++++++

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