單元複習《比例》
一、你知道嗎？比比誰是小專家！
1、比例的意義與性質
比例的意義
比例的性質
解比例2、正比例和反比例的意義(用公式表達出來)
正比例反比例3、比例的應用
比例尺：比例尺= .
圖形的放大與縮小：注意「同時性」
用比例解決問題：「照這樣計算」等
二、一例三練
例1 如果, 那麼;如果,那麼.
練 1、甲數的與乙數的相等，甲數( )乙數 .(填).
2、已知(都是大於0的自然數),下面比例式中正確的是( ) .
a、 b、 c、
3、在比例式中,兩組比的比值都是5,兩內項分別為4和1.2,這個比例式是或.
例2 解比例：上週表現很好，就不再重複.
例3 (1)乙個三角形的底是20厘公尺,它的高與面積成比例.
(2)全班人數一定，出勤人數和出勤率比例.
a、成正 b、成反 c、不成
(3)鋪地的面積一定，磚塊的面積和用磚的塊數.
a、成正比例 b、成反比例 c、不成比例
練 1、判斷：(1)汽車的速度一定，所行路程和時間成正比例
(2)每小時織布公尺數一定，織布總公尺數和時間成反比例。
(3)圓的半徑和它的面積成正比例
2、如果，那麼a和b成比例 .
3、一房間鋪地面積和用磚數如下表，根據要求填空．
(1)表中( )和( )是相關聯的量，
( )隨著( )的變化而變化．
(2)表中第三組這兩種量相對應的兩個數的比是( )，比值是( )；
第五組這兩種量相對應的兩個數的比是比值是( )．
(3)上面所求出的比值所表示的的意義是鋪地面積和磚的塊數的( )是一定的，所以鋪地面積和磚的塊數
例4 在一幅比例尺是1:500000的地圖上,量得甲乙兩地的距離是1.5,在另一幅地圖上是3,則該地圖的比例尺是多少？
練1、線段比例尺表示圖上1厘公尺的線段相當於實際距離( )千公尺，改寫成數值比例尺是
2、乙個零件長10公釐,畫在圖紙上長5厘公尺,這張圖紙的比例尺是多少？
3、一塊長方形地長300公尺,寬200公尺,把它畫在比例尺是1 : 5000的圖紙上,面積應該是多少？
例5 分別按3∶1和1∶2的比畫出長方形放大和縮小後的圖形。
練 1、根據要求畫出相應的圖形: 將小船按2:1放大
2、如圖,右圖經過放大得到左圖，求.
3、小剛為了測量旗桿的長度，他測得一支長的豎直竹竿在地上的投影是，還測得此時旗桿的投影是，那麼旗桿的長多少？
例6 (1)大小齒輪齒數的比是5:3,小齒輪有15個齒,大齒輪有（ ）個齒。
(2)我家裡的台鐘敲5下用去12秒,照這樣計算,敲10下用去( )秒.
提示：台鐘敲5下，中間的間隔時間只有4段.
(3)一間辦公室，用面積是1.5平方公尺的方磚鋪地需要40塊，若改用面積是0.6平方公尺的方磚來鋪，需要多少塊？
練1、甲乙兩地間的距離是490千公尺，一輛汽車5小時行駛了350千公尺。照這樣計算，行完全程需要幾小時？
2、同學們做操,每行站15人,正好站12行.如果每行站9人,可以站多少行?
3、某工廠生產一批零件，計畫每天生產200件，25天可以完成任務，實際
每天超產25%，實際生產了多少天？
蘇教版六年級數學下冊第三單元教案
第三單元教材分析 教學內容 本單元教學 數與代數 領域裡的比例的意義 比例的性質 解比例 還教學 空間與圖形 領域裡的圖形放大與縮小 比例尺的意義 解決與比例尺有關的實際問題。把兩個領域的知識結合起來教學，既能賦予比例豐富的現實意義，又能理解圖形放大 縮小的數學含義，還能使解決比例尺的實際問題有更多...
六年級下冊科學第三單元複習
1 月球 地球 太陽三個天體的的運動關係是 月球繞著地球公轉，地球繞著太陽公轉。2 地球自轉的方向是自西向東，自轉一周的時間大約是24小時。地球公轉的方向是自西向東，公轉一周的時間大約是1年。3 地球不停地自轉，晝夜現象就會交替出現。地球的公轉，引起地球出現四季變化。4 月球每時每刻都在自轉，也總在...
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第三單元比例的意義和性質複習教案 一 知識點 1 比的意義和性質 1 比的意義 兩個數相除又叫做兩個數的比。是比號，讀作 比 比號前面的數叫做比的前項，比號後面的數叫做比的後項。比的前項除以後項所得的商，叫做比值。同除法比較，比的前項相當於被除數，後項相當於除數，比值相當於商。比值通常用分數表示，也...