1、周長為10 cm的等腰三角形,腰長y(cm)與底邊長x(cm)的函式關係為
2、函式中，自變數x的取值範圍是函式中，自變數x的取值範圍是
3、一彈簧，不掛重物時，長6cm，掛上重物後，重物每增加1kg，彈簧就伸長0.25cm，但所掛重物不能超過10kg，則彈簧總長y（cm）與重物質量x（kg）之間的函式關係式為註明自變數的取值範圍）
4、下列變數之間的關係中，不是函式關係的是（ ）
a.長方形的寬一定，其長與面積b.正方形的周長與面積
c.等腰三角形的底邊和面積d.球的體積和球的半徑
5：下列四個圖象中，不表示某一函式圖象的是( )．
6、某天小明騎自行車上學，途中因自行車發生故障，修車耽誤了一段時間後繼續騎行，按時趕到了學校.右圖描述了他上學的情景，下列說法中錯誤的是（ ）
a．修車時間為15分鐘b．學校離家的距離為2000公尺
c．到達學校時共用時間20分鐘 d．自行車發生故障時離家距離為1000公尺
7、 由於乾旱，某水庫的蓄水量隨時間的增加而直線下降．若該水庫的蓄水量v(萬公尺3)與乾旱的時間t(天)的關係如圖所示，則下列說法正確的是( )．
a．乾旱開始後，蓄水量每天減少20萬公尺3
b．乾旱開始後，蓄水量每天增加20萬公尺3
c．乾旱開始時，蓄水量為200萬公尺3
d．乾旱第50天時，蓄水量為1 200萬公尺3
8.彈簧掛上物體後會伸長，已知一彈簧的長度y（cm）與所掛物體的質量x（kg）之間的關係如表：
（1）上表反映的變數之間的關係中自變數是 ，因變數是 ．
（2）當所掛物體是3kg時，彈簧的長度是 ，不掛重物是
．（3）直接寫出y與x的關係式，並求出當彈簧長度為17cm時所掛物體質量．
9.甲、乙兩人進行慢跑練習，慢跑路程y（公尺）與所用時間t（分鐘）之間的關係如圖所示，下列說法錯誤的是（ ）
a 甲乙兩人8分鐘各跑了800公尺 b．前2分鐘，乙的平均速度比甲快
c．5分鐘時兩人都跑了500公尺 d．甲跑完800公尺的平均速度為100公尺∕分
10.如圖，是一台自動測溫記錄儀的圖象，它反映了我市冬季某天氣溫t隨時間t變化而變化的關係，觀察圖象得到下列資訊，其中錯誤的是（ ）
a．凌晨4時氣溫最低為-3b．14時氣溫最高為8℃
c 從0時到14時，氣溫隨時間的增加而上公升 d．從14時至24時，氣溫隨時間增長而下降
11.小剛以400公尺/分的速度勻速騎車5分，在原地休息了6分，然後以500公尺/分的速度騎回出發地．下列函式圖象能表達這一過程的是（ ）
abcd
12.火車勻速通過隧道時，火車在隧道內的長度y（公尺）與火車行駛時間x（秒）之間的關係用圖象描述如圖所示，其中四邊形oabc是等腰梯形，則下列結論中正確的是（ ）
a．火車整體都在隧道內的時間為30秒 b．火車的長度為120公尺
c 火車速度為公尺/秒 d．隧道長度為750公尺
13.如圖1，在矩形mnpq中，動點r從點n出發，沿著n→p→q→m方向運動至點m處停止，設點r運動的路程為x，△mnr的面積為y，如果y關於x的函式圖象如圖2所示，則下列說法不正確的是（ ）
a．當x=2時，y=5 b．矩形mnpq的面積是20 c．當x=6時，y=10 d 當時，
14.一列快車從甲地駛往乙地，一列特快車從乙地駛往甲地，快車的速度為100千公尺/小時，特快車的速度為150千公尺/小時，甲乙兩地之間的距離為1000千公尺，兩車同時出發，則圖中折線大致表示兩車之間的距離y（千公尺）與快車行駛時間（小時）之間的函式圖象是（ ）
a．b．cd．
15..如圖，已知某函式自變數取值範圍是0≤x≤2，函式值的取值範圍是1≤y≤2，下列各圖中，可能是這個函式圖象的是（ ）
a． b． c． d．
16.下列四幅圖象近似刻畫兩個變數之間的關係：
①一輛汽車在公路上勻速行駛（汽車行駛的路程與時間的關係）②向錐形瓶中勻速注水（水面的高度與注水時間的關係）③將常溫下的溫度計插入一杯熱水中（溫度計的讀數與時間的關係）④一杯越來越涼的水（水溫與時間的關係）請按圖象順序將上面四種情景與之對應排序
17.甲、乙兩人在一段長為1200公尺的筆直路上勻速跑步，甲、乙的速度分別為4m/s和6m/s，起跑前乙在起點，甲在乙前面100公尺處．若同時起跑，甲、乙兩人在從起跑至其中一人先到達終點的過程中，他們之間的距離y（m）與時間t（s）的函式圖象如圖所示．則t1= s，，y2= m．
一次函式影象
數學人教版稅東中學八年級 教學目標 一 教學知識點 掌握一次函式的圖象的畫法 結合圖象，使學生初步理解一次函式的性質並體會其性質.2 理解一次函式圖象特徵與解析式的聯絡規律 二 能力訓練要求 通過模擬的方法學習一次函式，體會數學研究方法多樣性 進一步提高分析概括 總結歸納能力 利用數形結合思想，進一...
一次函式影象 一次函式的應用練習
1 下列函式中，圖象經過原點的是 a y 3x b y 1 2x c y d y x2 1 2 直線y x 1不經過的象限是 a 第一象限 b 第 二 象限 c 第三象限 d 第四象限 3.若一次函式y m 3 x 5的函式值y隨的增大而增大，則 abc d 4.如果乙個正比例函式的圖象經過點a 3...
一次函式的影象 2
課題 6.3一次函式的圖象 二 編號 43課型 新授課班級 姓名 教學重點 結合一次函式的圖象，一次函式的簡單性質.學習過程 一 課前複習 1 一次函式表示式的k b 2 直線經過點 1,02 0 3 在同一直角座標系下作出函式影象 4 不在一次函式圖象上的點是 a.2,3 b.2,1 c.0,3 ...