作者：曹豔
**：《江西教育c》2023年第08期
在教育事業不斷發展的新階段，對於各方面的教育重視程度也在不斷加大，而美術作為一門關乎人們綜合素質發展的重要學科，日益發揮著關鍵的作用。素描作為美術教學中的關鍵環節之一，在教學的過程中，教師要充分保證素描的實效性以及靈活運用，才能促進美術教學高效完成，從而為學生以後的學習打下良好的基礎。本文針對素描在美術教學當中的運用展開簡單的分析與**，以期提公升美術教學的發展性與延續性。
素描作為一種簡單快速，同時又能全面表現實物狀態的一種繪畫手法，是美術教學的一種重要方法，在美術教學中日益產生著重要的作用。素描不僅能夠提高學生的觀察能力與空間思維能力，同時還能陶冶情操，能讓學生由內而外把握事物的特徵與形態，對於美術教學的順利進行有著重要的促進作用。
一、素描在不同美術教學種類中的運用
美術教學過程是乙個綜合性的全方面的教學過程，而素描作為其重要的一部分，在不同方面都使美術教學更加全面生動，其運用的方面也比較廣泛，有力促進了美術教學效率的提高。
1.素描在幾何體中的運用。幾何體的畫法在美術教學中是最基礎的內容，這對於美術教學的初級階段尤為重要，因此在透視以及調子等各個方面都要格外重視。
而在運用素描進行幾何體的塑造中，我們一般以運用線條為主，準確有力地塑造出幾何體的生命力與結構形態，不斷增強幾何體的視覺效果，在具體的素描表現當中體現出整體的形體感覺，要求有著準確的比例關係和透視，精準把握轉折點的位置，運用輕重虛實不同的線條來鏈結各個轉折點，從而打造出幾何體的三維空間立體感。在美術的教學過程中，素描在幾何體方面的應用，能夠促使學習過程中學生朝著物體的本質出發去研究物體，在素描的練習中更充分地考慮空間的關係。
2.素描在靜物素描中的運用。靜物素描相對來說比較複雜，在美術教學中也有著非常重要的促進作用，是教學過程中的重要一部分。
靜物素描不再是簡單線條的堆砌，而是線條圓中帶方，更全面地表現物體的外形。在靜物素描中，我們不但要準確地描繪物體的外形，同時需要更加精準地表現出不同位置的結構變化。比如對乙個陶罐的塑造中，在表現外形無數大小不同的橢圓時，這些橢圓都有一定程度的透視變化，我們要在縱向上用中軸線將這些透視穿過。
這無疑要比畫幾何體複雜得多，在教學的過程中，我們通過不同角度的不同變化，實現了對靜物畫法的精準把握，達到了透視的精準性，這是美術教學的乙個重要方面。
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