作者：趙軍
**：《學習報·教育研究》2023年第45期
編號：g40（2017）19-01-01
平常聽不少做父母的講，自己的孩子從上了初中就像變了乙個人似的，變得開始愛頂嘴，不聽父母的管教，在家裡獨來獨往，有的孩子甚至玩電腦上癮，本來一向聽話的孩子處處和父母對著幹，有的為了表現自己的個性，把頭髮染成彩色的，甚至穿另類的服裝等等。親愛的朋友，請你不要見怪，這是因為我們的孩子進入青春期後由於生理變化而引發的心理變化，國外將其稱為「狂躁期」「困難期」。
進入中學的孩子，學習上的壓力較大，經常會做出在家長老師看來不可思議的事情。這階段的孩子情感起伏大，變化大並很難教育，其實這個階段的孩子遇事已開始思考，形成不成熟的主見。他們對父母的話開始懷疑，有了喜怒哀樂，不但不願向父母吐露，還埋怨父母不理解自己。
如果父母處置不當，對孩子的表現刨根問底，或是漠不關心就會增強孩子的反抗情緒。而父母在權威動搖後，一時難以適應又不願降低姿態、調整教育方法去面對孩子，對此孩子便心生抗拒，讓家長覺得難以駕馭。在這裡我建議廣大父母不要和叛逆的孩子硬碰硬！
作為父母首先要找出孩子產生叛逆心理的原因，然後對症下藥，並幫助孩子平穩地度過「心理障礙期」。
下面分析一下導致孩子叛逆的幾點原因：
（1）孩子的心理很難適應生理的變化 。孩子認為自己已經成年了，對自己所作的事情表現出獨立性，但這幼稚的獨立性被父母理解為反抗。
（2）孩子面臨的各種壓力，比如由於人際關係帶來的集體壓力、由於考高分帶來的學習壓力等。
（3）社會和家庭傳統教育的一些弊端，阻礙了孩子自身發展的需求，以及生活中的無奈情緒等。
（4）孩子的自我意識和好奇心不斷增強，加之社會、**的衝擊，促使孩子通過表現個性、追逐潮流來滿足自我意識和好奇心，一些非正常的外界因素往往會激發孩子潛意識的反抗，刺激孩子對外界採取抗拒行為。
如何教育青春期叛逆的孩子
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