作者：劉賀年
**：《中學課程輔導·教師通訊》2023年第09期
2023年上海世博會，很多人在動畫《清明上河圖》前流連；今年上半年電影《富春山居圖》上線，票房一路飆公升。近年來，藝術品收藏越來越熱。人們無論是追捧動畫、電影，還是熱衷收藏，根底在於追捧其中的美術元素。
與美術相伴而生的，是美術教育。美術教育，既包含傳統的繪畫、雕塑、工藝和建築的知識和技法，也包括新興的設計、攝影、攝像及未來的視覺藝術作品和現象，還包括日常生活中能建構並傳達個人態度、信念和價值觀的各種視覺影像，並主張通過美術學習培養學生的視覺閱讀、表達和交流能力，引導他們學會對經典美術作品及其生活中各種視覺影像進行思考和解讀。
中學美術教育，是一種普及性的教育，是一種素質的培養。比如服飾、家居等工藝設計和生活用品等手工製作，可以鍛鍊學生動手動腦的靈活性，使他們的觀察力、想象力、以及創造能力得以提高，知識得到豐富，智力得到發展。比如國畫練習和欣賞，不僅鍛鍊他們的運筆技巧，而且把他們的認識、情感、思想與中國文化做了很好的溝通。
還有戶外寫生課，能夠使他們體驗欣賞大自然的美景，感受大自然博大胸懷與喜怒哀樂；至於社會實踐課，如看電影，賞古建築，品賞藝術品，也都存在審美問題。
然而，筆者響應國家《關於到農村支教》的政策到農村中學支教以後，對農村中學在美術教育的現狀深感憂慮。存在的問題主要表現在以下幾個方面。
一、農村孩子在小學階段缺失系統的美術教育
我對所教的七年級學生做了調查，結果顯示：百分之八十的學生在小學沒有上過美術課，百分之二十的學生雖然上過幾堂課，但大部分美術課被其他學科給占用了。殊不知學生接受知識是循序漸進的乙個過程，每個不同階段的美術教育都體現出它不同的側重點。
農村孩子在小學缺少系統的美術教育，公升到中學階段，明顯地表現出美術素質低下的特點。
農村中學美術教育的優勢與劣勢
廣大農村中學地處偏僻，交通閉塞，教育落後，這是乙個不爭的事實，但是其具有獨特的教育背景 環境 人文等，在這裡有著城市中學所無可比擬的優勢。下面就先從優勢談起。優勢一 學生的整體學習積極性較高 如今的美術課是一門綜合學科，有設計 手工 製作 欣賞等。學生們對美術課的熱情表現出前所未有的局面，對美的需求...
新課改背景下農村中學美術教育的現狀與對策
作者 李俠 東方教育 2014年第03期 摘要 隨著素質教育的深入開展，審美能力作為人文素養不可或缺的重要組成部分，得到了社會各界的廣泛認同，美育的地位也隨之上公升，美術教學愈來愈被重視。本文旨在研究農村中學美術教育現狀，查詢存在各種問題，探索解決問題的方法。關鍵詞 課程改革 農村 美術教育 現狀 ...
美術教育活動存在的問題及對策
案例 孩子們不敢畫了 發現的問題 片段一 在幼兒綜合發展美術測評中，老師請幼兒繪畫自己的好朋友時，有的幼兒在下筆時會顯得比較猶豫，喜歡看鄰桌的同伴會畫什麼 有的幼兒畫的時候畫面比較小，很難畫出人物的五官，沒有很好的布局 還有的幼兒雖然畫了，但很難猜出他畫的是什麼，需要幼兒進行表述。片段二 在班級個別...