基於行業標準導向的高職英語課程體系建設研究作者：陸金麗劉鳳姣
**：《廣西教育·c版》2023年第06期【摘要】本文論述基於行業標準導向的高職英語課程體系建設，認為應基於應用性、關聯性、區域性和前瞻性等原則優化高職英語課程體系，提出完善人才培養模式，優化課程體系模組；完善教學資源與設施配套建設，實現課程網路化等措施，推進商務英語課程體系建設，培養出適應社會發展和需求的技能型人才。
【關鍵詞】高職英語行業標準課程體系建設
【中圖分類號】g 【文獻標識碼】a
【文章編號】0450-9889（2018）06c-0061-02基於行業標準導向建設的高職英語體系，主要的目標是為了提高學生專業的綜合能力，培養的核心內容是提高學生的語言應用能力和專業知識能力。高職院校通過對學生全面知識能力的培養，提高學生的整體就業能力，從而促進學校實現高等教育的最終目標。
一、以行業標準為導向的課程體系建設
課程體系建設的標準是以社會市場的行業標準為主要導向，根據社會和市場職業崗位的需求進行專業的人才培養，以及提高學生的職業能力和專業素養，從而促進全面人才的養成。高職院校英語課程體系的建設必須和市場的需求相符合，從而真正滿足學生在實際上的需求。然後根據社會需求，提高學生的專業技能的能力，社會的需求主要是滿足社會用人單位對畢業生英語能力的要求。
英語課程標準
一 教學物件 適用於全院非英語各專業的學生 包括二年制和三年制的高中生 三校生。二 課程性質 本課程為全院非英語各專業學生的公共課。本課程旨在培養學生具有一定的聽 說 讀 寫 譯等應用能力。通過本課程內容的學習，為全院非英語專業學生後續專業課程內容的學習及未來工作崗位對外交流奠定基礎。三 教學目標 ...
英語課程標準
小學課程一級至二級應達到的綜合語言運用能力目標 目標總體描述 一級對英語有好奇心，喜歡聽他人說英語。能根據教師的簡單指令做遊戲 做動作 做事情 如塗顏色 連線 能做簡單的角色扮演。能唱簡單的英文歌曲，說簡單的英語歌謠。能在 的幫助下聽懂和讀懂簡單的小故事。能交流簡單的個人資訊，表達簡單的情感和感覺。...
飯店英語課程標準
飯店英語課程 是我院旅遊管理與服務教育專業的必修課程之一，目的在於幫助酒店專業的學生在未來的工作中在遇到外賓時能運用英語進行交流，是一門酒店服務知識和英語知識並重的課程實用性較強的課程。通過理論學習和實踐實訓，學生能夠學習英語語言技能 了解酒店服務的基本理論知識。然後接合模擬和實作訓練，從而成為具有...