2015.8.30下午第三節六一語文
【上節反思】
上節課講了第三課的第一課時，主要是讀課文和整體把握課文，根據檢查預習和課堂回答來看，學生預習情況不錯，這節課的內容通過預習都掌握了。
【本節內容】3.《草蟲的村落》第二課時
【本節目標】
1.感受作者熱愛自然、熱愛生靈的情懷；
2.體會作者是怎樣用心觀察大自然，如何展開聯想和想象來表達獨特感受的。
【教學重難點】
體會作者是怎樣用心觀察大自然，如何展開聯想和想象來表達獨特感受的。
【教學過程】
一、複習匯入
上節課我們講了什麼？（從整體上了解了課文，知道了作者在「村落」裡都看到了些什麼。）
作者追隨乙隻小蟲，進入了它們的世界。他先是進入了乙個（森林），在森林裡看到了這只小蟲和其他的同伴。接著，跟著小蟲進入了它們的（「村落」）。
在村落裡，他看到了乙隻（黑甲蟲），還有很多來來往往的（村民），乙隻格外花色斑斕的（小圓蟲），還有對黑甲蟲來說很大很大的（蜥蜴）。除此以外，還有**家、氣象觀測者、建築工程師……
2、精讀課文，體會寫法
1.結合上午的板書，分析、體會作者的寫法。
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2.3.
4.5.
4、3.
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氣象觀測者甲蟲
建築工程師
五、布置作業
1.完成本課練習冊；
2.背誦自己喜歡的段落
3草蟲的村落
教學目標 1 默讀課文，把握文章內容。體會作者是如何觀察 如何展開想象和表達自己獨特感受的。2 感受作者熱愛自然 關愛小生靈的情懷。3 學會6個會認字，並能按要求進行詞語積累。教學重點 默讀課文，把握文章內容。教學難點 體會作者是如何觀察 如何展開想象和表達自己獨特感受的。教學過程 一 談話匯入 同...
第3課草蟲的村落
3 草蟲的村落 基於標準的教學設計 教材 義務教育課程標準實驗教科書 語文 人民教育出版社2015版 內容 小學六年級 語文 上冊 第一組 主題 走進大自然 課時 共兩課時 授課物件 六年級學生 目標確定的依據 1.課程標準相關要求 1 有較強的獨立識字能力。能聯絡上下文和自己的積累，推想文中有關詞...
草蟲的村落
草蟲的村落 教學設計一 龐春娥教學目標 1 正確讀寫 靜謐 小巷 音韻 勤勉 龐然大物 等詞語。2 有感情地朗讀課文。3 體會作者用心觀察大自然，感悟自然中花鳥蟲魚 山川草木的生命與靈性，與大自然進行 心靈對話 4 體會作者怎樣用心觀察大自然，怎樣通過豐富的想象來表達獨特的感受。教學重點難點 體會作...