淮安曙光雙語學校2013-2014學年度第一學期
八年級數學學科導學案
班級學號小組姓名
編號:d007(1)
【學習目標】能說出頻數頻率的意義,會列頻數分布表,了解頻數分布的意義和作用.
【新知導航】
1.預習書本相應內容,完成課後練一練.
2.在**新知的基礎上理解本節課的知識要點:
(1稱為頻數.
(2稱為頻率.
(3) 頻數與頻率都能反映每個物件出現的各組頻數之和為實驗的
各組頻率之和為 .
(4) 頻數與頻率的關係是:頻率=
(5)【議一議】①選舉「環保小衛士」用的是哪種調查方法?答
②每位候選人得票的頻數指的是什麼?答
③每位候選人得票的頻率指的是什麼?答
④你認為,通過選舉產生「環保小衛士」與指定某個同學為「環保小衛士」這兩種方法,哪種更好?答
【預習檢測】
1.擲一枚硬幣30次,有20次正面朝上,則正面朝上的頻數為 ,頻率為 .
2.某燈泡廠在一次質量檢查中從2000只燈泡中抽查100只,其中4只不合格,則出現次品的頻率是推測2000只燈泡中不合格燈泡有只.
3.某班65名學生在某次考試中,分數在90~100分的頻率為0.1,則該班在這個分數段的學生有人.
4.能夠反映每個物件出現的頻繁程度的是
a.頻數b.頻率c.頻數與頻率d.以上都不對
5.乙個同學隨手寫下一串數字:21 221 222 122 221 222 221,則2出現的頻率是 ( )
a.5b.15cd.
6.七年級(5)班的20名女生的身高如下(單位:cm):
153,156,152,158,156,160,163,145,152,153,162,153,165,150,157,153,158,157,158,158.請在**中填出身高在以下各範圍內的頻數和頻率.
7.七年級某班期中考試的數學成績統計如下.
如果80分以上(包括80分)定為成績優秀,60分以上(包括60分)定為成績及格.那麼,在這個班級的這次成績統計中,成績不及格的頻率是多少?成績及格的頻率是多少?
成績優秀的頻率是多少?
【拓展提高】
8.隨機抽取某城市30天的空氣質素狀況,統計如下.
其中,ω≤50時,空氣質素為優;50<ω≤100時,空氣質素為良;100<ω≤150時,空氣質素為輕微汙染.估計該城市一年(以365天計)中有多少天空氣質素達到良以上.
9.某市有關部門對全市3萬多初中學生的視力狀況進行了一次抽樣調查,下圖是利用所得的資料繪製的頻數分布直方圖(長方形的高表示組的人數),根據圖中所提供的資訊回答:
(1)本次抽樣調查的樣本容量為
(2)在這個問題中樣本是
(3)學生視力在如圖所示的這五個範圍中的哪個範圍內人數最多?
答(4)從左向右起,第一小組的頻率是
(5)若視力在4.85~5.45均屬正常,那麼全市約有名初中生視力正常.
5 3 2頻數與頻率 2 導學案
教學目標 1 能通過統計活動收集資料,解決問題,體會統計對決策的作用 2 能繪製頻數分布直方圖和頻數折線圖 一 溫故 叫頻數叫頻率 二 知新 學校要為同學們訂製校服,為此小明調查了他們班50名同學的身高,結果 單位 cm 如下 141 156 144 172 145 158 150 157 150 ...
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