課題課時2
第1課時課型：新授課
二備教師：
時間二備教師：
二備教師：
交通路線
總課時主備人
二備時間二備時間二備時間
2王志輝
上課時間上課時間上課時間
1.知識與技能：了解我國有發達的立體交通網（航空線、鐵路線、公路線等），
教學目標2.過程與方法：了解路的發展史，感受人類社會的發展歷程。教學重點
教學難點教學方法教學準備教學環節匯入：
新授：3.情感與態度：體會它在經濟發展和人民生活中的重要性。了解我國有發達的立體交通網（航空線、鐵路線、公路線等）體會它在經濟發展和人民生活中的重要性。小組交流匯報，
多**製作航空線路圖、鐵路線路圖、公交線路圖；實物投影。
教學過程二次備課
1.利用學生課前畫好的自己家附近的道路交通示意圖匯入：
（1）師：課前我布置同學們畫的自己家附近的交通示意圖帶來沒有？誰能給大家介紹一下？看誰講得最清楚、最明白。生利用實物投影介紹。
（2）師：這一條條路伴隨我們成長，伴隨我們走向四面八方，這些路已經成為我們生活中不可缺少的一部分，那你對路究竟了解多少呢？
生結合生活實際暢所欲言。
師小結：順著同學們的思路，我們來全面地關注一下通向四面八方的路好嗎？（揭題）
2.借助多**課件了解我國路的發展現狀。
（1）師：你家附近都有哪些公交線路？它們通向**？你都坐過哪路車？又開通了哪些新線路？師生交流，總結出公交線路方便我們出行，節約時間，提高效率。
師小結過渡：生活中我們接觸最多的是公交線路，如果要到更遠的地方，就涉及鐵路線路了。
（2）師：（多**出示鐵路線路圖）你都去過哪兒？走哪條線路？
（3）師：我國的鐵路線是怎麼命名的？（4）師：最近新開通的青藏鐵路，被電
教學環節
教學過程
視、報紙等**多次報道，為什麼？生小組交流→適時想象在建設中會遇到哪些困難→**：開通的意義。
師小結：青藏鐵路的開通具有劃時代的意義，加強了東西部的交流，為**地區經濟文化的發展提供了良好條件。除了公路、鐵路，還有哪些交通線路呢？
師生交流→多**出示航空線路圖、航運線路圖、管道線路圖。
二次備課
板書設計
教學反思
望月第二課時
25 望月 第二課時 教學目標 1 感受望月的樂趣和小外甥的對月亮的奇妙想象。2 展開幻想的翅膀，用童心來感受和反映世界。教學過程 一 談話匯入新課 1 讀題 2 談話匯入 望月 是現代著名作家趙麗巨集寫的，它處處滲透了美，包含了美。上節課，我們初學了課文，並通過朗讀，感受了文中蘊藏的美。我們感受到...
《台階》第二課時
清源鎮二中電子備課模板 課時教學設計首頁 備課形式 課題課 時教學目標 三維 集體備課台階 主備課人 課型 劉慧玲自讀課 授課時間 第幾課時 第二課時 知識能力目標 能談談父親形象的含義過程和方法目標 理解作品圍繞台階選材 安排詳略等寫法情感態度和價值觀目標 感受父親性格中艱苦創業的精神和堅忍不拔的...
太陽第二課時
一 複習舊知，鞏固生字 1.認讀生字卡。2.課件出示含有生字的句子，指名認讀 齊讀。陽光溫暖著小朋友冰凍的手和臉。街道兩旁的果子熟了，小夥伴們摘下乙個嘗了嘗，甜極了。二 引入課文，整體感知 1.同學們，上一節課我們已經知道，有乙個小朋友畫了四個不同的太陽送給 春 夏 秋 冬 四季，你們還記得是四個什...