執教者吳厚淑
學習目標:
1.認識4個生字，會寫生字「不」、「開」。認識立刀旁、兩點水、人字頭、四點底四個偏旁。
2.理解重點詞句的意思，知道爺爺為什麼給小樹穿上衣裳，小樹能為人們做些什麼。
3.展開合理的想象，以小樹的口吻和爺爺對話。
4.正確的朗讀課文，背誦課文。
5.通過學習課文，懂得樹是人類的朋友，人人都要愛護它。
學習重難點:
重點:識字寫字，理解重點詞句的意思，朗讀課文。
難點：能展開合理的想象，以小樹的口氣和爺爺說話。
教具準備:
ppt課件、生字卡片、偏旁卡片。
教學過程：
一、匯入。
1.我們走在路上，可以看到道路兩旁都是樹，你知道樹木能幫人們做些什麼嗎？
2.今天我們就來學習一篇與小樹有關的課文。
教師板書課題：爺爺和小樹。生齊讀課題。
二、學標自然段。
1.請同學們自讀課文，注意讀準字音，把句子讀通順。
2.師：每個自然段都會重起一行，空進兩格，本課有三個地方空進了兩格，也就是三個自然段。
3.帶著學生在每個自然段開頭標上序號。
三、學習認讀生字生詞。
1.請同學們再讀課文，用筆圈出生字寶寶。
2.檢查生字和句子認讀情況，認識四個新偏旁。
（出示課件：生字詞句子 ）
指名帶讀，齊讀。指導朗讀。
3.把生字詞放回到課文中，再讀課文，做到不漏字，不添字。
4.指名讀課文二三兩段，第一段一起讀。
四、學習課文。
過渡：我家門口有一棵小樹，爺爺是怎樣對待它的呢？
（一）學習第二自然段。
1.自讀第二自然段，用筆標出有幾句話。
2.指名讀第一句，暖和的衣裳指的是什麼?(稻草做的衣裳)
課件出示**:這就是稻草,它的保暖性很好。
3.出示課文插圖,爺爺怎樣給小樹穿上暖和的衣裳?爺爺為什麼給小樹穿上暖和衣裳?(指名回答,板書:冷)
4.冬天到了,天特別冷,我們穿上了什麼衣服?這麼冷的天,小樹也冷呀,正在小樹冷的時候,爺爺給小樹穿上了暖和的衣裳。
5.穿上了暖和的衣裳,小樹還冷嗎?讀第二句,重點指導讀「不冷了」。
6.天氣冷了，爺爺及時給小樹穿上暖和的衣裳，小樹感到特別溫暖，如果你是小樹，你會對爺爺說些什麼?
7.課文中，爺爺是給小樹穿上暖和的衣裳，讓小樹平安過冬，在生活中，你還見過或聽說其他讓小樹溫暖過冬的方法嗎？
出示**：塑料保暖衣、草繩、刷白灰（保護樹皮不凍壞，這能預防病蟲害）
8.在人們的幫助下，小樹能平安過冬，讓我們再來讀讀第二自然段；看板書試背第二自然段。
（二）學習第三自然段
1.過渡：冬去春來，轉眼夏天到了，爺爺和小樹之間又發生了什麼事情呢？學生自讀第三自然段，數句子。
2.指名讀第一句？夏天到了，你有什麼感覺？（熱）
3.天氣那麼熱，你想做什麼？爺爺也很熱，小樹為爺爺做了什麼？（板書：撐開綠傘）
4.理解「綠色的小傘」：小樹真的有綠傘嗎？為什麼說「撐開綠色的小傘」？
課示出示綠傘小樹圖進行比較，指名讀句子。
5.有了綠色的小傘，爺爺在樹下乘涼，還熱嗎？指名讀第三自然段。
6.小樹不僅能撐開綠傘讓爺爺乘涼，它對我們的幫助可大了。出示**：小樹能幫我們美化環境、淨化空氣。看，我們的小區，我們的街道，環境越來越好，這都是小樹的功勞。
7.小樹的功勞這麼大，你今後打算怎麼做？
8.指導學生看板書背誦第三自然段。
五、指導寫生字「不」、「開」。
教學反思：
在講讀課文時，我借助多**課件，啟發學生想象，在語言的感悟中學習詞語、句式，積累語言，如：暖和的綠色的的（ ） 讓學生練習說詞，積累詞彙。同時，借助圖畫，引導孩子觀察想象畫面的內容、人物的語言，訓練口語表達，感受人與自然的和諧關係。
如：學習第二自然段時，我為學生創設冬天寒冷的場景，引導學生感受小樹在寒風中會想些什麼，而後老爺爺給小樹穿上暖和的衣裳，這時，小樹不冷了，它又會說些什麼呢？學生在「小樹」與「爺爺」之間和諧的氛圍中，潛移默化受到了環境意識的薰陶，感受人與自然的親密關係。
5爺爺和小樹
一 教學目標 1 認識 爺 棵 等十個生字，認識 父 人 等5個偏旁，會寫 不 開 四 五 4個字。2 正確 流利地朗讀課文，並能讀出一定的語氣。3 結合上下文了解 暖和的衣裳 綠色的小傘 指的是什麼，初步知道人與樹的關係，知道人與自然應該和諧發展。二 教學重 難點 1 激發學生主動識字的興趣，引導...
爺爺和小樹
學習目標 1 認識10個生字，認識 和 刂 2 會讀課文。3 體會人與小樹之間的親密和諧的關係。學習重點 認識本課生字，會讀課文。學具準備 生字卡片，偏旁組字卡。學習過程 第一課時 一 匯入 今天我們就來學習 板書 5爺爺和小樹。認識 爺 字 二 看圖練習試讀課文，找出應注意讀錯的字 和hu 指名讀...
爺爺和小樹
預設教學目標 1 認識 爺 棵 到 給 穿 暖 冷 開 傘 熱 10 個生字，認識5個偏旁 父 刂 冫 人 灬 2 熟讀課文，有感情的朗讀課文。3 了解人和植物的關係，懂得樹木是人類的朋友，人人都要愛護它。教學重點 學習生字 詞語。教學難點 理解 暖和的衣裳 綠色的小傘 了解人和植物的關係。預設教學...