小學品德學科作業備課要求
課堂教學效益的高低是全面提高教育教學質量的關鍵，備課、作業布批是提高課堂教學效益的基礎，為了全面提公升我校《道德與法治》、《品德與社會》學科教育教學質量，組織教師進行備課改革。教師在備課前要認真領會新課程標準的精神，備課時貫徹新課標理念，認真鑽研教材、吃透教材，把握學科教學的規律，並努力體現學科教學特色。請各位教師認真嚴格按照作業、備課要求進行作業批改及備課。
從本學期開始，結合學校備課改革，《道德與法治》、《 品德與社會》教研室決定進行備課改革，所有品德學科教師都將參與。
具體要求
（一）備課要求：
1、一、二年級《道德與法治》使用新教材（一年級用人教版，二年級用教科版），必須使用手寫詳案。三至六年級根據教研室及本校具體安排部分教師使用手寫詳案，部分教師使用通案備課（三年級和五年級使用手寫詳案，四年級和六年級使用通案，特別說明：有平行班級的學校，單班使用手寫詳案，雙班使用通案）。
所有使用手寫詳案備課的教師要做到精心編寫教案，嚴格按照教學策略備課（即：課前體驗，初步感悟；課中體驗，深化感悟；課後踐行，內化感悟，這三大步）。備課內容要包括教學目標、教學準備、課時安排、教學過程、教學反思等內容。
使用通案備課的教師要在通案的空白處結合自己的教學實際對教案進行修改，要將空白處填滿，並在每乙個主題後撰寫教學反思。
教學反思每個主題一次，教學反思要包括：成功之處、不足之處、改進措施，三項內容。
（二）作業設定批改要求：
1、作業是課堂教學的必要補充，是課堂教學的繼續和發展，是學生鞏固及消化所學知識和教師反饋教學效果的重要手段。
二至六年級教師要指導學生做好實踐題（題目教研室統一分享到群共享和教導主任群裡，教導主任負責給每位教師列印使用），至少保證每乙個單元做五次作業，全冊至少25次作業。教師要做到認真指導學生完成作業，分條分步驟作答，每乙個問題要至少作答三條以上。尤其
二、三年級教師，在指導學生作答的同時，一定避免答案雷同的情況。作業的批改要及時，有等級，有批改日期，對作答有誤的同學提出指導性建議，做到二分之一有評語。同時還要嚴格要求學生認真按時獨立整潔地完成作業，對無故缺作業的學生要及時批評教育和補做。
一至六年級還要完成每單元一次的手抄報作業，手抄報的模板也會統一傳送到群共享和教導主任群。各學校要負責統一列印使用。手抄報也需要批改，做到有等級，有批改日期，有簡單的評價語。
當然也鼓勵教師開展有創意的實踐性活動，豐富學生的作業形式。
小學教研室
2023年2月
體育學科備課要求
天井小學體育學科備課要求 一.全校統一以教研室發放的體育備課本進行備課。二.制訂全年教學計畫 是指課時分配 中高年級全年96,學期48 低年級全年128，學期64。三.制訂學期教學計畫 是指教學進度 四.制訂學期教學單元計畫。五.備課要求 注 不管哪所學校哪位教師以新課改要求模式,還是老的備課模式,...
小學數學學科備課及作業的要求
一 備課 教師要認真閱讀備課簿中的 備課常規要求 填寫好前面的 三表 任課表 作息時間表 教學進度表 制定好教學計畫 分為兩個方面，一是班級情況分析，主要從知識與技能 解決問題的能力 學習方法 情感 態度與價值觀這幾個方面來分析。二是改進教學的方法與措施 數學備課按照 連雲港市中小學數學常規管理要求...
《品德與生活》學科備課心得
我是來自福利中心校一名年輕的教師從事品德與生活的教學時間不長，備課方面更談不上有什麼經驗，只是有些心得體會渴望與諸位前輩進行交流。首先我在備課之前必看的兩本書乙個是 課程標準 另一本就是 參考書 我要了解課標對本冊教材的教學要求，知道本冊書要完成知識與技能有哪些 要解決問題是什麼 教學中要貫穿哪情感...