當今資訊社會高速發展，新課程改革，對我們教育工作及每個教師提出了更新、更高的要求。尤其是電腦的日益普及,給我們開展教學教研活動帶來極大的便利。如何充分發揮網際網路的優勢開展網路教學研究活動,博採兄弟學校所長為我所用,提高教學研究的實效是我們面臨的全新課題。
為此，從本學期開始，我校把積極開展網路教學研究實踐活動列為校本研究的一項重要內容，積累了一定的網路教學研究經驗。
一、領導重視、措施有力
為切實加強對學校網路教學研究工作管理，學校把網路教學研究工作列入重要議事日程，學校校長杜敬章直接抓，分管副校長具體抓，學校教導處、具體分工負責組織實施。成立了網路教學研究機構。
二、齊抓共管、制度保證、措施到位
學校制訂了《學校網教學絡研究管理條例》，成立了學校網路教學研究管理領導小組，完善了網路研究管理模式，明確了網路研究管理職責，擬訂了網路教學研究計畫，從資金、人力、時間上為學校網路教科研開設綠色通道。
三、採取有力措施，推動我校的網路化教科研工作的深入開展。
以前，我校不少教師，提起網路化教研，都「望教研而生畏」。以為網路化教研是可望不可及的事情。還有相當一部分教師從來都沒有上過網，也不會上網。
針對這一情況，我們採取了以下措施，推動我校網路化教科研工作的開展。
1、反覆宣傳開展網路化教科研的意義和必要性，幫助教師從教育的發展史，自身規律，辦學目標及《新的課程標準》等加以認識和理解，不斷增強我校教師的網路化教科研意識和緊迫感，增強他們投身教科研的自覺性。
組織教師進行網路教研的技術培訓工作，帶領大家學習課改精神和優秀的教育理念，教師之間互相交流教改資訊、共同**教學方法、切磋教學藝術，努力提高課堂教學質量，為參與網路教研積極作好準備。
2、讓骨幹先行，闖出路子。為了不斷消除教師中的畏難情緒，解決「教育網路化科研，高不可攀」的思想障礙，我們根據我校實際，抽調一部分骨幹教師，帶頭搞網路化科研，並力爭早出成果，讓事實說話。
做好教研工作,提高教學質量
一直以來，我校始終堅持 學校是教學研究的基地 教師是教學研究的主體 促進師生共同發展是教學研究的主要目的 的校本教研基本理念，以 自我反思 同伴互助 專業引領 為基本模式，以理論學習 教學反思 課例研究 結對幫扶 示範課 說課 聽課 評課 經驗交流 校間交流等基本形式，為教師參與校本教研搭建平台。深...
提高教學質量措施
提高一年級語文教學質量的措施 一 提學學生學習語文的興趣。要提高語文成績肯定首先要讓學生喜歡語文，想上語文課。只有不斷激發孩子們的學習興趣，才能使他們輕鬆愉快地進行學習。低年級孩子年齡小，有意注意持續的時間很短，一堂課中如何牢牢抓住他們的注意力，激發他們的學習興趣顯得更為重要。培養學生學習語文的興趣...
提高教學質量措施
學校提高教學質量具體措施 一 指導思想 為了認真貫徹縣局 教育辦各項指示精神，加快新課改步伐，全面提高教育教學質量，結合我校教學工作實際，特制定此措施。二 主要工作及措施 1 打算推出 教學工作 十字 方針，並把這 十字 方針作為我校強化教學中心意識，開發教師潛能，提高教育教學質量，進而形成規範化教...