14.1.2單項式乘多項式
【學習目標】
知識與技能：理解多項式與單項式相乘的運算法則。
過程與方法：通過對乘法法則的探索，發展有條理思考的能力和語言表達能力；
情感態度與價值觀：在**乘法法則的過程中，體會「整體」和「轉化」的思想；
【重點】單項式與多項式的乘法運算。
【難點】體會乘法分配律的作用和轉化的數學思想。
【使用方法與學法指導】
1. 先精讀一遍教材p99—p100的內容，關注教材中的每乙個問題，每一句話。
2.找出自己的疑惑和需要討論的問題準備課上討論質疑。
預習案一、預習自學
（1）求下圖中三個陰影部分的面積和
若把陰影部分看成乙個矩形，其面積可表示為
兩個表示式之間的關係是
依據上面的關係，語言描述出單項式與多項式相乘的方法：
二、預習自測：
1.計算：
(3)(x-2y)·2x4)a2(1－3a)
三、我的收穫與疑惑。
**案**一：單項式乘多項式法則
(1)-6x(x-3y4) -2a2 (ab+b2)
針對性訓練一：
(1) 解方程：x(2x－5)－x(x+2)=x2－6
**一：單項式乘多項式法則綜合運用
(2) 解不等式:2x(x－2)≤x(2x+1)+6
針對性訓練二：
先化簡,再求值：4a(a+b)－3(a+2ab－b)－a(a－b), 其中a=2,b=－1
能力提公升：
求(－2ab2)(3a2b－2ab)+
單項式乘以多項式
學習目標 1 在具體情景中，了解單項式乘以多項式的意義，理解單項式與多項式的乘法法則 2 能熟練 正確地運用法則進行單項式與多項式的乘法運算.3 經歷探索乘法運算法則的過程，讓學生體驗從 特殊 到 一般 的分析問題的方法，感受 轉化思想 數形結合思想 發展觀察 歸納 猜測 驗證等能力.4 初步學會從...
多項式除以單項式
14.多項式除以單項式 應用稿 no.85 學習目標 1 能夠進行多項式除以單項式的運算。2 理解除法運算的算理，發展思維能力和表達能力 學習重點 多項式除以單項式的運算法則的推導，以及法則的正確使用 學習過程 一 情境引入 l 用式子表示乘法分配律 2 單項式除以單項式法則 3 計算 二 探索新知...
14 1 4多項式乘多項式練習題 三
14.1.4 多項式與多項式相乘練習題 一 選擇題 1 計算 2a 3b 2a 3b 的正確結果是 a 4a2 9b2 b 4a2 9b2 c 4a2 12ab 9b2 d 4a2 12ab 9b2 2 若 x a x b x2 kx ab，則k的值為 a a bb a bc a bd b a 3 ...