一、拼一拼，寫一寫。
jùn mǎ shuāi jiāo jū shù wǔ cǎi bīn fēn bú jì qí shù
二、根據拼音填上合適的字。
jiè xī jiānɡ biàn
紹 （ ）牲 （ ）河 （ ）論
限 （ ）陽 （ ）土 （ ）別
（ ）口 （ ）瀝 （ ）軍 （ ）幻
（ ）錢 （ ）別 （ ）硬 （ ）捷
三、查字典。
1.「凹」的讀音是 ，共有畫，第二畫是 ，它的反義詞是 。
2.「矗」的讀音是 ，共有畫，第十畫是 ，寫出四個這種字形的字： 。
3.「戎」的讀音是 ，共有畫，第二畫是 。「戎」的解釋有兩種：①軍隊，軍事； ②中國古代稱西方的民族。「戎裝」的「戎」應取第種解釋。
四、比一比，再組詞。
渾（ ） 峻（ ）漠（ ） 蹄（ ） 遐（ ） 搖（ ）
暉（ ） 俊（ ）模（ ） 啼（ ） 暇（ ） 謠（ ）
諢（ ） 駿（ ）寞（ ） 諦（ ） 瑕（ ） 遙（ ）
五、補充詞語，再在橫線解釋所填的字。
不（ ）而飛嚴陣以（ ） 杯水車（ ）
始料不廢（ ）忘食鬥志（ ）揚
六、用線連一連。
遼闊的崑崙山築路大軍嚴陣以待
巍峨的冰喳子施工情況始料不及
巨大的大戈壁工程機械鬥志昂揚
堅硬的攔路虎科技人員夜以繼日
七、按要求寫詞語。
1．描寫顏色的成語：
2．描寫天氣的成語：
3．含有「心」字的：
八、給字選擇合適的解釋。
白：①明亮，光亮②沒有效果 ③清楚，明白 ④說明，陳述
真相大白（ ） 白費力氣（ ）表白心思（ ）
挺：①直立，高聳②很 ③伸直，凸出 ④勉強支撐
昂首挺胸（ ） 梅花挺香（ ） 高大挺拔（ ）
九、填一填，讀一讀，體會西部瑰麗的風光。
1浪淘風簸自天涯。（劉禹錫《浪淘沙》）
2五千仞岳上摩天。（陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》）
3．大漠孤煙直王維《使至塞上》）
4．大漠沙如雪李賀《馬》）
5．明月出天山李白《關山月》）
6．黃河遠上白雲間王之渙《涼州詞》）
十、在括號裡填上「看」的近義詞（二字詞語）。
1．爸爸（ ）車窗外的白楊樹，陷入了沉思。
2．爸爸（ ）遠處的白楊，向孩子們講起了白楊樹的故事。
3．去年我們一家去（ ）了桂林秀麗的風光。
4．在飛機上（ ）祖國大地，處處一派勃勃生機。
十一、指出下列句子採用的修辭手法，並選一句仿寫。
a．擬人 b．比喻 c．設問 d．反問 e．對比
1．羊群走到那裡都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。 （ ）
2．爸爸只是在向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的。 （ ）
3．白楊樹總是那麼直，那麼堅強，不軟弱，也不動搖。 （ ）
4．建設者們換乙個工地，就搬一次家，帶走的是荒涼，留下的是繁華。（ ）
5．生活在沙漠中的白楊樹，難道沒有給我們有益的啟迪嗎？（ ）仿句十
二、讀一讀，品一品，填一填。
在課文中使用了許多感嘆句，你能指出下列句子表達了什麼感情嗎？
a．表示喜悅 b．表示嘆息 c．表示驚訝 d．表示嘲笑
1．嘿，過去的事就別提它了！（ ）
2．哎呀，你可嚇死我了！ （ ）
3．中國人要在這樣不良的地質上打隧道，是根本不可能的事！（ ）
4．全長1338公尺的風火山隧道終於勝利貫通了！（ ）
十三、修改病句。
1．戰士們熱烈地討論著明天的報告。
2．波浪不斷地向樹幹沖刷，至於把樹連根拔起。
3．在那塊混濁的琥珀裡，兩個小東西仍舊好好地躺著。
4．我上完五年級了，還有一年沒有畢業。
5．這個故事發生在很久很久以前，約摸算來，大約總有一萬年了。
6．這座巍峨寬敞的大樓是爸爸單位的職工宿舍。
7．我們沿著革命先輩的光榮傳統奮勇前進。
十四、閱讀理解。
胡楊樹 七月中旬，我去新疆穿越了戈壁。我看見──湛藍的天空下，一望無際的戈壁灘，多姿多彩的西域風情，連綿起伏的沙丘錯落有致，胡楊樹鐵幹虯枝，龍盤虎踞，頂著戈壁灘上的烈日迎著大漠的雄風，吮吸著腳下土地中貧瘠的養料傲視眾生。戈壁灘上大片的胡楊樹林將我深深地迷住了，讓我驚嘆的是──胡楊鐵骨錚錚的樹幹，形狀千姿百態，有的似鯤鵬展翅，有的像駿馬揚蹄，還有的如纖纖少女，簡直就是一座天然藝術宮殿，那鬼斧神工般的形態，更使我感到大自然的壯美。
我看見──藍色的天空下荒涼的土地上，活著的綠色胡楊與死去的灰色胡楊交織地站在一起，千姿百態，神情傲然，地上稀疏地躺著死去多時的樹幹樹枝。胡楊樹不高，特別是樹幹短，樹葉小而茂盛，它在嚴酷的自然環境中頑強地活著。我感受到──胡楊從不因自己生活的貧瘠而放棄對生命的渴望和追求。
胡楊，是戈壁灘與沙漠的驕傲，是世界上最古老的一種楊樹，尤其以強大生命力聞名，素有「大漠英雄樹」的美稱，胡楊樹有著對生命的執著和渴望：生，千年不死；死，千年不倒；倒，千年不朽──這就是胡楊樹的品性！沙漠中的脊梁，就是稟性高貴而倔強的胡楊樹！
我覺得──矗立在戈壁灘上的胡楊，就像顛沛一生但決不向命運妥協的強者，雙手伸向天空無聲地吶喊，向蒼天訴說著不屈的靈魂！
胡楊，是我平生所見最堅忍的樹。胡楊能在40度的烈日中嬌豔，能在零下40度的嚴寒中挺拔，不怕侵入骨髓的斑斑鹽鹼，不怕鋪天蓋地的層層風沙，它是神樹，是生命的樹，是不死的樹。我感受到──胡楊在逆境奮起，一息尚存，決不放棄的精神。
胡楊，是我平生所見最無私的樹。胡楊是擋在沙漠前的屏障，身後是城市，是村莊，是青山綠水，是喧鬧的紅塵世界，是並不了解它們的芸芸眾生。身後的芸芸眾生，是它們生下來活下去鬥到底的唯一意義。
它們不在乎，它們並不期望人們知道它們，它們將一切浮華虛名讓給了牡丹，讓給了桃花，讓給了所有稍縱即逝的奇花異草，而將摧肝裂膽的風沙留給了自己。
我愛胡楊樹，更愛那些具有胡楊樹的品性的人們！
1．根據下列意思從文中找出詞語寫下來。
（1）像老虎蹲坐，像龍船盤曲；形容地勢雄壯險要。（ ）
（2）好像是鬼神製作出來的，形容技藝非常精巧。 （ ）
（3）比喻一切普通的人和一切有生命的東西。 （ ）
2．從文中找出反義詞。
順境（ ） 反抗（ ） 酷暑（ ） 肥沃（ ） 低賤（ ）
3．補充詞語。
（ ）天（ ）地 （ ）天（ ）地
天（ ）地（ ） 天（ ）地（ ）
千（ ）百（ ） 千（ ）百（ ）
千（ ）百（ ） 千（ ）百（ ）
4．用「 」畫出體現胡楊樹外形特點的句子。
5．用「 」畫出第二至四自然段中你最喜歡的一句話，再談談你的理解與體會。
十五、作文
同學們，你可知道祖國西部在建設者們辛勤汗水的澆灌下，煥發出了勃勃生機。他們讓我們敬仰，讓我們讚嘆。現在，請把你對西部的無比嚮往，對西部建設者們的無比敬仰，對同齡人的無比關注之情，都傾注在筆端吧，以書信的形式說說自己的心裡話。
參***
第一單元
一、駿馬摔跤拘束五彩繽紛不計其數
二、介界藉藉；犧夕淅惜；江疆將僵；辯辨變便
三、1．āo 5 橫折摺凸 2． chù 24 撇品晶森磊 3．rónɡ 6 橫 ①
五、翼，翅膀；待，等待；薪，柴火；及，達到；寢，睡覺；昂，高漲。
七、五顏六色萬紫千紅桃紅柳綠五光十色； 風和日麗天寒地凍秋高氣爽驕陽似火； 三心二意
漠不關心心悅誠服心花怒放
八、白：③②④ 挺：③②①
九、九曲黃河萬里沙；三萬里河東入海；長河落日圓；燕山月似鉤；蒼茫雲海間；一片孤城萬仞山。
十、凝視眺望觀賞俯視十二、b c d a
十三、1．戰士們熱烈地討論明天的報告。
2．波浪不斷地衝向樹幹，甚至把樹根都拔起了。
3．在那混濁的琥珀中，兩個小東西仍舊好好地躺著。
4．我上完五年級了，還有一年就畢業。
5．這個故事發生在很久很久以前，約摸算來，大約有一萬年了。
6．這座寬敞的大樓是爸爸單位的職工宿舍。
人教版小學語文五年級下冊第一單元教材解析
一 單元教材分析 在祖國西部廣袤的土地上，歷史上曾經有過鼎盛輝煌，也曾有過閉塞落後。今天，西部歷史又掀開了嶄新的一頁，西部大開發的號角已經吹響，那些前赴後繼的建設者們，揮灑著青春和汗水，為西部的再度輝煌，奉獻著智慧型和才幹。西部又一次成為世人關注的焦點，本組教材就是圍繞 走進西部 這一專題編寫的。本...
五年級下冊語文第一單元複習
組詞 吟 疆 猙 涯 戎 效 撥 跋 馳 弛 僵 掙 崖 戒 郊 拔 媒 嬈 晰 淅 瑕 暇 遐 謀 近義詞 盼望 沉思 巍峨 猙獰 驚嘆 表白 沉思 控制 融化 熱鬧 軟弱 響亮 關鍵 高昂 提供 迅速 飛馳 天涯 舒服 灑脫 實驗 威脅 高傲 確實 矗立 歡騰 精彩 慶祝 勾勒 樂趣 疾馳 繁華...
五年級語文下冊第一單元教案
第一單元單元教材解讀 本組教材圍繞 走進西部 這一專題進行編寫的。這一組教材共選編了4篇課文，其中兩篇精讀課文 兩篇略讀課文，分別從不同的角度 不同的側面反映了西部的神奇，西部的開發與建設，西部的昨天和今天。比如老舍的 草原 就描繪了內蒙古的草原的美麗的自然風光和濃郁的風俗民情。絲綢之路 再現了兩千...