第一單元單元教材解讀
本組教材圍繞「走進西部」這一專題進行編寫的。這一組教材共選編了4篇課文，其中兩篇精讀課文、兩篇略讀課文，分別從不同的角度、不同的側面反映了西部的神奇，西部的開發與建設，西部的昨天和今天。比如老舍的《草原》就描繪了內蒙古的草原的美麗的自然風光和濃郁的風俗民情。
《絲綢之路》再現了兩千多年前中國與安息古國交流的那一幕，說明了絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無的商貿大道，還是促進亞歐各國和中國往來、溝通中西方文化的友誼之路。《白楊》則通過在通往新疆的火車上，父與子兩代人的交談，借助白楊，謳歌了一代又一代獻身邊疆的建設者們。《把鐵路修到拉薩去》記敘了在艱苦的條件下，西部建設者們攻克難關創造奇蹟的經過。
本單元以走進西部作為專題進行研究，一是引導學生通過讀書和蒐集有關西部的資料，了解西部，培養學生熱愛西部的思想感情；二是引導學生學習把握課文主要內容，聯絡上下文，體會優美語言的表達效果和理解含義深刻的句子，提高理解語言的能力，積累語言增強語感；三是引導學生了解文章的一些寫作方法，並試著將這些方法運用到自己的寫作中去。
為了更好的使學生《走進西部》，課後安排了閱讀連線，此外教材還安排了詞語盤點、口語交際與習作的訓練專案，再回顧與拓展中設定了交流平台、日積月累和趣味語文，為同學們的知識拓展搭製了平台。學習整組教材，學生既要把具體的景、人、事和作者所要表達的思想感情結合起來，還要借助一些課外資料認識西部，了解西部，加深對西部的自然風光及建設者熱愛之情。所以在整組的教材學習過程中，學生不僅要多方位、多渠道的了解西部，還要聯絡上下文，把握課文內容，體會文章句式及語言的優美，提高理解語言及寫作的能力。
課時安排：
《草原三課時
《絲綢之路一課時
《白楊兩課時
《把鐵路修到拉薩去》 一課時
《口語交際一課時
《回顧拓展一課時
《趣味語文一課時
《習作兩課時
五年級語文下冊教學設計
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五年級下冊語文第一單元複習
組詞 吟 疆 猙 涯 戎 效 撥 跋 馳 弛 僵 掙 崖 戒 郊 拔 媒 嬈 晰 淅 瑕 暇 遐 謀 近義詞 盼望 沉思 巍峨 猙獰 驚嘆 表白 沉思 控制 融化 熱鬧 軟弱 響亮 關鍵 高昂 提供 迅速 飛馳 天涯 舒服 灑脫 實驗 威脅 高傲 確實 矗立 歡騰 精彩 慶祝 勾勒 樂趣 疾馳 繁華...
五年級下冊語文第一單元試卷
總分70分 班級姓名成績 一 看拼音，寫漢字。16分 t n y n y t m o 綠 低 回馬 禮 j ji oxu n y j n 束摔 染天 馬 l xi s x sh oji ng 勾清 介 新 二 給加點的字選擇正確的讀音。3分 蒙古包 m ngm ng 匕首 b b 冰碴 chzh 三...
五年級語文下冊1 2單元教案
五年級語文下冊全冊教材分析 教學目標 1.認字200個，會寫150個，會使用字典 詞典，有一定獨立識字的能力。2.能用鋼筆書寫楷書，行款整齊，並有一定的速度。能用毛筆書寫楷書，並體會漢字的優美。3.能用普通話正確 流利 有感情地朗讀課文。4.默讀有一定的速度，並能抓住文章的大意。5.能聯絡上下文和自...