第六課規則與秩序 規則種種教案

2022-09-16 22:00:07 字數 650 閱讀 4982

簡要過程:

一、匯入: 收書活動-引出主題 ppt

二、目標展示:展示學習目標--學案上

三、規則的含義及起源:

1、****:《落棋無悔》,「賴皮」的意思

2、規則的含義,學習小組看書,發言,展示ppt

3、規則起源,教師舉例說明

4、身邊的規則,學生列舉(交通、體育、學校、學習、公共場所、經濟領域)

5、列舉一些不合理的規則,如一些行業的潛規則(如吃飯出消毒餐具費,加三聚氰胺、瘦肉精等)

要規範、打破這些不合理的規則。

四、規則的分類:ppt展示

1、學案:先從三個方面劃分,即p48的劃分方式。

2、再從另外的標準劃分。學案上填空:

五、規則的意義和作用:

a、規則失缺的後果:

1、ppt展示交通事故**,從規則角度說發生這些事故的原因。

2、書上「校園小商店」中措施收效甚微的原因。

b、規則的執行:

1、**「排隊」24:53-28:00;說感受:訂立規則要執行,ppt展示「遵守規則從我做起」

2、小品:《遲到觀眾》;明確觀點(學案),

4、結束語:ppt展示「規則的意義和作用」

5、ppt展示(法)孟德斯鳩的名言:

「自由是做法律所允許的一切事情的權利」

第六課規則與秩序《規則種種》

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