合山市一中關於來賓市第二次教學質量調研的分析(數學科)
一、基本情況：
各分數段人數：
二、學生答題情況：
1、 選擇題：
學生在1，2，3，5，9這幾道題做得不錯，答對的均過半數，得分較高；在10，11，12這幾道題做得較差，答對的很少，僅有20%左右。主要原因前幾道是基礎，綜合性低，後幾道有一定的綜合性、計算大。
2、 填空題：學生在13題做得較好，14，15，16小題做得不好，得分率低。這幾題都是幾個知識點的基礎綜合，這一點上反映學生的知識綜合應用能力還較低。
3、 解答題：
17小題是三角函式與平面向量的基本綜合，學生答得還不錯。
18小題的第一問學生做得較好，第二問做得相對較差。主要原因學生的想像力、解決問題的能力還欠缺。
19小題是立體幾何題，學生在全卷中做得最差，得分率最低。這反映學生的空間想像力差，解決問題的基本方法掌握不好，轉化的意識差。
20、21、22這三個小題是綜合題，對學生的綜合分析能力、思維能力要求較高，是學生的能力提公升題。學生普遍得分較少。
附表：三、試題評價
1、 試題以中學數學的主幹知識為考查的重點，以考查學生的基本數學素質為目的，突出了數學知識的基礎性和綜合性，重點考查了函式、三角函式、立體幾何、數列、圓錐曲線、概率等知識。注重新舊知識的結合，如函式與導數、向量與三角、向量與解析幾何的綜合，在知識的交匯出題，注意了知識點的融合。
2、 試題的層次分明，難度較第一次調研的低，計算量也大大降低，注重通性通法的考查。
3、 試題對新增內容的深化不夠。如線性規劃沒有考到，概率和統計的那題偏易，試題對學生的實踐能力的考查不夠，缺少生活背景。對學生的創新意識缺乏考查。
四、後階段的教學建議
1、 我校的學生基礎普遍差，後階段以考綱為指導，紮實抓好基礎的訓練。主要強抓小題的訓練、講評。
2、 解答題主要抓好前三題的練習，主要抓好三角與平面向量，概率與統計，立體幾何，導數的應用的大題訓練，加大訓練的力度。
3、 抓好尖子生和臨界生的培養和訓練工作。
新田一中2023年上期高一第二次質量檢測 數學問卷
數學問卷 一 選擇題 本大題共10小題，每小題5分，共50分，在每小題的四個選項中只有乙個選項符合題目的要求 1abcd 2 已知角的終邊經過點，則的值為 abcd 3.某人5次上班途中所花的時間 單位 分鐘 分別為x，y，10，11，9.已知這組資料的平均數為10，方差為2，則 x y 的值為 a...
長慶一中初三第二次月考 數學
長慶中學2011 2012學年第二次月考九年級 數學試題 一 選擇題 本題有10道小題，每小題3分，共30分 每小題只有乙個選項是正確的，不選 多選 錯選均不得分 1 下列各式屬於最簡二次根式的是 2 下列各圖中，不是中心對稱圖形的是 abcd 3 o1的半徑為，o2的半徑為2，兩圓的圓心距為1，則...
2023年深圳市高三第二次調研考試 文數
絕密 啟用前試卷型別 a 數學 文科2011.4 本試卷共6頁，21小題，滿分150分 考試用時120分鐘 注意事項 1 答卷前，考生首先檢查答題卡是否整潔無缺損，監考教師分發的考生資訊條形碼是否正確 之後務必用0.5公釐黑色字跡的簽字筆在答題卡指定位置填寫自己的學校 姓名和考生號，同時，將監考教師...