摘要：古典詩歌無論從用詞、寫法、結構、意境等諸方面都堪稱經典作品中的精粹。它以其特殊的表達效果濡染心靈、陶冶性情，能培養文學純正趣味，提高寫作素養，讓學生在古典詩詞中成長。
關鍵詞：古典詩詞；語言；素材；表現手法；作文教學
一、古典詩歌的語言優勢
詩歌的語言凝練雋永，高度概括，富有韻味，是最佳的語言材料積累物件。
1. 詞彙之美
詩歌可以用非常儉省的語言來表達複雜的思想感情。因此，古典詩歌中會有一些用詞非常有特色，著字少而意味無窮，用在我們的作文表達上會有奇特的效果。
2. 「煉」字之趣
古詩文用字精練、優美，含義深長，可謂字字珠璣。通過反覆推敲與斟酌，所「煉」出的字常有難以言說的妙處。如果學生在自己的文章中培養古典詩詞中推敲字句的精神，那何愁寫不出妙語傳神的佳作呢。
3. 音韻之妙
**是詩的靈魂。古典詩詞的押韻、節奏、平仄等要求既體現出一種**之美，同時也可以感受作者情感的律動，讀來朗朗上口，在情感上與作者產生共鳴，有著很強的美育作用。
4. 哲思之味
中國的古代詩詞大都意境深遠，蘊涵哲理。古人善於從極平常的生活內容和自然景物中發掘其蘊涵的深刻哲理，從自然現象感悟到人生哲理，並把對人生的感受轉化為理性的反思。古典詩詞和文章的這些內在優勢，如果合理運用，必會內化為中學生的知識和能力。
二、古典詩詞的素材優勢
古典詩詞為我們提供了大量的素材和現成的意象，我們可以通過想象豐富詩詞中已有的意象，創造性地再現生活情境，如張曉楓的《不朽的失眠》就是借助《楓橋夜泊》中月、烏啼、霜、江楓、漁火、鐘聲等意象，擴充套件開來，並結合作者的際遇，細緻地描寫出了一幅蕭瑟淒絕的畫面。《楓橋夜泊》固然是名詩，而藉此為契機，展開來寫的《不朽的失眠》也便成了散文中的精品。古典詩詞中所涉及的題材極其廣泛，可以說囊括了生活常遇的各種境遇和情感，可以作為中學生作文現成的素材。
三、古典詩詞表現手法優勢
潛移默化塑造人
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