第一節概述側重於心理學的定義社會行為、社會意識
定義側重於心理學的定義社會互動
社會行為勒溫 b=f(p,e)
研究物件社會行為與社會心理
和範圍社會心理
社會心理學的研究範圍：個體層面、人際層面、群體層面、社會層面
時間：從古希臘開始，延續到19世紀上半葉。
哲學思辨內容：圍繞著「人性」的哲學爭論，可視為最早的社會心理學研究
啟蒙期）人物：康德、盧梭
時間：從19世紀中葉到20世紀初。
經驗描述特點：觀察
簡史 （形成期） 人物：2023年美國社會學家羅斯《社會心理學》、英國心理學家麥獨孤《社會心理學導論
概述（霍蘭德時間：始自20世紀20年代
實證分析階段
（確立期） 特點：描述轉向實證研究，定性研究轉向定量研究，純理論研究轉向應用研究
遵循的主要原則：價值中立原則、系統性原則、倫理原則
觀察法：自然觀察、參與觀察
研究研究的主要方法調查法：訪談法、問卷法
方法檔案法
如何看待社會心理學的研究結果
社會學習論
社會交換論
理論符號互動論
流派精神分析論
第二節社會化與自我概念
概述社會化的基本內容
社會化社會化的基本條件
個體社會化的主要載體：1 家庭；2 學校；3 大眾傳播媒介；4 參照群體
幾種重要的社會化型別：語言社會化、性別角色社會化、道德社會化、政治社會化
概念按角色獲得方式分：先賦角色和成就角色
按角色行為的規範化分：規定型角色和開放型角色
社會角色分類按角色的功能分：功利型角色和表現型角色
社會角色按角色承擔者的心理狀態分：自覺角色和不自覺角色
社會化角色扮演：角色期待、角色領悟、角色實踐
與自我角色失調：角色衝突、角色不清、角色中斷、角色失敗
概念自我的概念
自我自我的結構
自我概念的功能：1 保持個體內在的一致性；2 解釋經驗；3 決定期待
自我、身份與自尊身份的定義
身份身份的特點
自尊的概念詹姆斯自尊=成功/抱負
自尊一些影響自尊的因素
自尊的測量
第三節社會知覺與歸因
社會知覺的概念
社會知覺認知者的經驗
影響社會知覺的主觀因素認知者的動機和興趣
認知者的情緒
印象與印象形成的定義
首因效應與近因效應
印象形成的效應光環效應
刻板印象
印象形成與印象管理印象形成中的資訊整合模式：1 加法模式；2 平均模式；3 加權平均模式；4 中心品質模式
印象管理的定義
社會知覺印象管理印象管理的作用按社會常模管理自己
與歸因常用的印象管理的策略隱藏自我與自我抬高
按社會期待管理自己
投人所好
歸因的概念
內因與外因
行為原因的分類穩定性原因與易變性原因
可控性原因與不可控性原因
歸因控制點理論羅特
不變性原則
歸因原則折扣原則
協變原則
影響歸因的因素：1 社會視角；2 自我價值保護（自我防衛策略、動機性歸因偏差）；3 觀察位置；4 時間因素
第四節社會動機與社交情緒
社會動機的概念
社會動機概述啟用功能
社會動機的功能指向功能
維持與調節功能
動機強度與活動效率的關係倒u型曲線
親和動機親和即合群，是人際吸引的最低層次；親和起源於依戀
定義成就動機目標的吸引力
主要的社會動機影響因素風險與成敗的主觀概率
個體施展才幹的機會
社會動機權力動機
與構成：傷害行為、侵犯動機及社會評價
社交情緒侵犯行為本能論的解釋洛倫茲
原因挫折—侵犯學說多拉德
社會學習論的觀點
定義利他行為外部因素：a 自然環境b 社會情境c 時間壓力d 利他的物件的特點
利他行為的影響因素利他者的心理特徵：a 心境；b 內疚；c 人格；
社交情緒的定義利他技能
社交焦慮
社交情緒嫉妒
幾種基本的社交情緒羞恥內疚
社會心理學
社會心理學 讀後感 社會心理學 是研究行為背後的社會心理過程及其規則性，具體地說，它研究社會心理現象是怎樣產生的，怎麼可能產生，它的變化過程是怎樣的，它的作用又是怎樣的。社會心理學現代心理學的支柱之一，它與人格心理學 實驗心理學和認知心理學一起構成了心理學的基本框架。其研究領域設計了社會生活的方方面...
社會心理學
一 名詞解釋 1 侵犯 又稱攻擊或攻擊行為，是指有意傷害別人，且不為社會規範所允許的行為。社會心理學複習資料 2 歸因 是指個體根據有關資訊 線索對他人或自己行為原因進行推測和判斷的過程。3 態度 是指個體對所處環境的人物 事情及其他客體比較持久的認知 情感和傾向性。4 親社會行為 是指一切對他人或...
社會心理學知識習題
1 一般認為，社會心理學誕生於 年。a 1879b 1897 c 1908d 1924 2 f.h.奧爾波特 f.h.allport，1924 指出，社會心理學是 研究個體的社會行為和 的學科 a 社會心理b 社會意識 c 社會知覺d 社會觀念 3 社會學家艾爾烏德 c a ellwood，1925...