一、名詞解釋
1、 侵犯：又稱攻擊或攻擊行為，是指有意傷害別人，且不為社會規範所允許的行為。社會心理學複習資料
2、 歸因：是指個體根據有關資訊、線索對他人或自己行為原因進行推測和判斷的過程。
3、 態度：是指個體對所處環境的人物、事情及其他客體比較持久的認知、情感和傾向性。
4、親社會行為：是指一切對他人或社會有益的行為，包括奉獻、自我犧牲等。
5、社會認知：是指對他人的心理現象、行為動機、意圖等進行推理判斷的過程。
6、 社會化：是指個體在社會的影響下，通過社會知識的學習與社會經驗的獲得，形成一定社會規範所認可的心理行為模式，成為合格的社會成員的過程。
7、印象管理：是指試圖控制他人對自己形成某種印象的過程。
8、 從眾：是指當受到現實或理想中的來自他人或群體的一致性壓力時，自己的行為或意見會遵從他人或群體，甚至會違背自己意思的現象。
二、填空題
1、態度的形成過程包括：服從、同化、內化。
2、個性的特點包括：整體性、差異性、獨特性。
3、個人接受社會影響的主要方式包括：從眾、服從、依從。
4、 態度的核心是：價值觀。
5、社會知覺包括：人知覺、角色知覺、人際關係知覺。
6、 產品的影響因素包括：包裝、商標和**。
7、 凱利認為，人的歸因過程總是涉及三方面的因素，及客觀刺激物、行動者和所處的情境和關係。
8、影響助人行為的外部因素有：環境因素、被救助者因素。
9、 人際關係的原則包括：功力原則、自我價值保護原則、互動作用原則。
10、人際關係的破裂過程包括：分歧、收斂、冷漠、逃避、終止。
11、侵犯概念的三要素包括：傷害行為、傷害意圖、社會評價。
12、個人接受社會行為的主要方式包括：從眾、服從和依從三方面。
13、態度的心理構成包括：（感情）、（行為）、（認知）。
14、海德認為人的行為可以歸因為（努力）、（能力）、（任務難度）和（運氣）四方面。
15、社會化的基本特性包括（社會強制性）（個體能動性）和（終生持續性）三方面。
16、從眾的型別包括（真從眾）（權宜從眾）和（不從眾）。
17、（好噁評價）是第一印象形成中最重要的維度。
三、判斷題
1、行為主義的代表人物是羅傑斯。（錯 ）
2、自我表現是印象管理的重要途徑。(對)
3、歸因理論最早是由凱利提出來的。（ 錯 ）
4、態度一旦形成，就不再發生改變。（ 錯）
5、感情傾向是態度的基本特徵。（ 對）
6、溝通是人與人之間發生聯絡的最主要形式。（對 ）
7、態度與行為總是一一對應的，有什麼樣的態度就有什麼樣的行為。（ 錯）
8、「東施效颦」反映的是一種從眾行為。（錯 ）
9、積極的心境能夠助長助人行為。（ 對）
10、人際交往的本質是社會交換。（對）
11、精神分析學派的代表人物是華生。（錯）
四、簡答題
1、簡述態度的作用
影響社會性判斷,影響耐力，影響學習效果，影響工作效果
2、簡述人際關係建立與發展的過程
定向階段、情感探索階段、感情交流階段、穩定交往階段。
3、簡述影響消費者消費行為的因素
購買習慣和性格特徵、社會階層、民族文化、性別、年齡。
4、簡述影響從眾的因素
群體的一致性、群體規模、肯定程度與個性特徵、個人自我捲入水平、文化差異。
5、影響態度形成的因素
需要、知識、行為、個人性格、團體、其他。
6、簡述社會心理學的研究物件
社會心理和社會行為、群體心理和個人體心理、社會互動作用和交往。
7、簡述態度的功能
適應、自我防禦、價值表現、認識或理解
8、簡述影響群體形成的因素
共同目的、隸屬需要、共同興趣、壓力情境、群體的工具作用
9、簡述從眾的原因
行為參照、對偏離的恐懼、群體的凝聚力
10、簡述社會印象形成的心理效應
首因效應、近因效應、暈輪效應、投射效應、仁慈效應、定勢、社會刻板印象
11.簡述社會認知的總類
人知覺、角色知覺、人及關係知覺
社會心理學
社會心理學 讀後感 社會心理學 是研究行為背後的社會心理過程及其規則性，具體地說，它研究社會心理現象是怎樣產生的，怎麼可能產生，它的變化過程是怎樣的，它的作用又是怎樣的。社會心理學現代心理學的支柱之一，它與人格心理學 實驗心理學和認知心理學一起構成了心理學的基本框架。其研究領域設計了社會生活的方方面...
社會心理學複習
1 社會心理學 社會心理學是研究社會相互作用背景中人的社會行為及其心理根據的學科。2 產生階段 霍蘭德四階段說 哲學思辨 孕育階段 經驗描述 形成階段 實證分析 確定階段 迅速發展 3 形成標誌 1908年，羅斯與麥獨孤 社會心理學 4 實驗社會心理學的建立 1924，奧爾波特 5 認知失調理論 費...
社會心理學心得
3 尊重別人，注意禮貌要虛心傾聽別人的意見，尤其是對長輩和領導的意見要尊重，不要自以為是。謝謝 請 對不起 勞駕 等小學老師所要求的詞還是很必要的。而微笑更是促使融合的膠水。4 注意談話技巧每個人有每個人的不同，有的人喜歡幽默的人，有的人喜歡文靜的人，有的人有避諱的話題，有的人個性突出，對不同的人應...