2023年8月4日 10:48
鍾道臣於11-8-4 11:09推薦說出了備課的重要性，值得一鑑
王沅峰於11-8-4 16:25推薦語言簡練，見解獨特，層次清楚，條理有序，切中要害，簡直就是作業典範
備課就是教師在課前所做的準備工作，它要求我們認真學習課程標準，仔細鑽研教材內容，全面了解學生實際情況，明確教學目標、任務，合理選擇教學方法，在此基礎上設計出學生易於接受的教學方案，在我們初中階段，通常以課時備課為主，儘管課時教案模式多樣，變化多端，但必須具備以下幾個要素。
備目標：備課就是課堂設計，教師在設計課的時候一定要進行目標定位，課的章節要前後貫通，融為一體，還應該把他向外拓展延伸。對於一堂課，要目標明確、科學，合理、有效、切實可行，要有針對性，符合課堂設計和要求，不要千篇一律，空洞不切合實際。
備學生：如何更好地了解學生是一門學問，不要以為這就是我們班平時上課的學生啊，幾乎天天見，堂堂見，臉孔都熟悉的。一般情況下，教師都應該和學生交流，跟學生交流談心，了解最近的身體狀況，或者在詢問假期中有沒有參加「輔導班」或大運動量的訓練，或者放了長假返校，身體心理有沒有哪方面的變化，從他的心理，身體素質的情況來充分了解學生。
了解學生是乙個非常前置性的活動，在平時我們班就有幾個學生不斷去辦公室來找我「玩」，談近況，談學習，當然也會談到我們的體育課，談他們的感受，更希望老師如何做？這樣，讓我更貼近學生，能更準確的了解學生的需求。
備內容—組織—方法:在一堂課中內容、組織、方法的準備顯得極為重要，是設計和實施這堂課成功與否的關鍵，要把內容、方法、組織融為一體。教學活動的設計應該注重有效的課堂的設計，利用教學內容使教學目標實現擴大化。
體育教學與其他學科確實不一樣，在設計時才能更好地基於學生、面向學生、服務學生、發展學生，這才是我們體育教師要做的。
備資源：體育教學中，教材、場地和器材的準備，被稱為「備資源」，也就是我們平時說的 「備教材、備場地」，因為我們學校的操場不是太規範，教學班額也比較多，一節課要有四五個班級來上課，我們要協調其他老師來合理利用場地和器材，還要儘量減少各班級學生之間的相互干擾，更要在上課前檢查場地器材，防止、避免運動損傷和事故的發生，讓學生快樂的學習，快樂的成長！
備教師：備課還要備自己，要把心態備好，不要把個人的不良情緒帶到課堂中去，把要講的東西備好，把該示範的東西備好，所以從這個意義上講，備課到最後還要備自己，把自己最優秀的一面展現給學生。
總之，在平時的備課過程中，具備以上五個構建要素，就基本上達到了備課的基本要求。教學是終身教育，不斷的學習和積累，將會豐富你的教育人生！
如何上好一堂體育課
摘要 時代在呼喚人才，作為基礎教育的中學，擔負著培育人才的重任，體育教學也不另外，只要德 智 體全面發展，才能培養適應社會需要的合格人才。課程標準 明確提出，體育新課程是一門以身體練習為主要手段，以增進中小學生健康為主要目的的必修課程。1 因此，教學必須重視體育，而體育教學又必須重視教學方法。關鍵詞...
如何上好一堂體育課
體育作為一門學科，是人們鍛鍊身體 增強體質 延年益壽的重要方法和手段 是與德育 智育密切配合的重要組成部分。體育是人生健康的福音 故此，體育課是以前 現在乃至以後學校教學中不可缺少的課程。因此，作為體育老師的我們應該努力上好每一節體育課，使學生每節體育課都有所鍛鍊 有所收穫。但是，如何才能上好一節體...
如何備好一堂課
一 勤鑽研 要想備好一節課，要廣泛蒐集資料，不懈地鑽研，不斷地充實自己的知識寶庫，更新知識結構，豐富自己的頭腦，吸取新的知識，新的成果，使自己的教材常備常新。二 覽進度 在備課之前，教師也必須作好教學進度計畫，使每堂課都納入整個教學進度計畫中，把握好教學進度，圓滿完成教學計畫。三 備課標 教師備課要...