規範的導案與學案 高中化學導學案

2022-05-08 01:12:03 字數 2096 閱讀 9660

第二節化學反應的限度第1課時化學平衡常數

【課前預習案】

1.知識回顧

可逆反應:

可逆反應的特點:

2.請小組分工合作計算填寫表中空格資料。 已知反應h2(g)+i2(g) 2hi(g) ,△h<0。

提示:c(b)表示反應體系中物質b任意狀態時的濃度

c0(b)表示反應體系中物質b的初始濃度

[b] 表示反應體系中物質b在化學平衡狀態時的濃度

第二節化學反應的限度

第1課時 《化學平衡常數》學案

【學習目標】

1. 能書寫常見方程式的平衡常數表示式、理解k的應用。

2. 知道濃度商的概念,並能應用q與k的關係判斷反應是否平衡以及判斷平衡移動方向。

3. 推出k隨溫度的變化規律,並能靈活運用。

【課堂**案】

【預習區反饋】根據預習區**計算的資料,分析其中規律。

【規律總結】

1. 對可逆反應:aa(g)+bb(g) cc(g)+ dd(g),寫出平衡常數的表示式:

定義:【試一試】寫出以下反應的化學平衡常數表示式。

2so2(g)+o2(g)2so3(gc(s)+co2(g) 2co(g)

【學以致用】寫出下表中各反應的平衡常數表示式和單位。

【小組合作交流】

(1)對於乙個反應,其平衡常數的表示式是唯一的嗎?平衡常數的表示式與哪些因素有關?

(2)對於乙個反應,其正反應和逆反應的平衡常數之間有什麼關係?

(3)平衡常數的單位與化學方程式之間有什麼關係?

【規律總結】

2. k書寫的注意事項

3. 平衡常數的應用

【思考】閱讀課本p42資料**:「反應的平衡常數與反應可能進行的程度」 和表2-2-1,

歸納k的大小與反應進行的程度有什麼關係?

【鞏固練習】

恆溫下,在容積為2 l的恆容密閉容器a中通入1 mol n2與1mol h2的混合氣體,發生如下反應:n2 (g) + 3 h2(g) 2nh3(g),△h<0,一段時間後,達到平衡,若平衡時氨氣的物質的量為0.4mol。

(1)計算此溫度時該反應的平衡常數k值為

(2)若在此溫度下,向另一容積為1 l的恆容容器b中按物質的量分別為2 mol 、1 mol 、1 mol充入n2、h2、nh3,此時,該反應是否處於平衡狀態_______(填「是」或「否」)若未處於平衡狀態,反應應向

方向進行?(若處於平衡狀態,此空不填寫。)

【規律總結】

濃度商q

4. k影響因素

【資訊支援】

(1)預習區**i2(g)+ h2(g)2hi(g) △h<0

(2)n2o4(g)2no2 (g)△h>0

【思考】

1. 溫度變化,k在(1)、(2)中如何變化?

2. 發生不同變化的原因是什麼?

3. 你的結論: k值隨溫度的變化規律?

【課堂小結】

【課堂檢測】

1. 關於化學平衡常數的敘述正確的是( )

a. 化學平衡常數是乙個比值,沒有單位。

b. 兩種物質反應,不管方程式怎麼寫,平衡常數不變。

c. 溫度一定時,對於乙個給定的化學反應,正逆反應的平衡常數互為倒數

d. 濃度商q2.[2012·海南]已知a(g)+b(g)c(g)+d(g)反應的平衡常數和溫度的關係如下:

回答下列問題:

(1)該反應的平衡常數表示式kh0(填「<」「 >」「 =」);

(2)1200℃時反應c(g)+d(g)a(g)+b(g)的平衡常數的值為

【課後鞏固】

1. 700℃時,向容積為2l的密閉容器中充入一定量的co和h2o,發生反應:

co(g)+h2o(g)co2(g)+h2(g) 反應過程中測定的部分資料見下表:

(1)填寫**空白處並計算該反應的平衡常數

(2)保持其他條件不變,起始時向容器中充入0.60molco和1.20 molh2o,到達平衡時,n(co2

2. 合成氨的反應在某溫度下達到平衡時,各物質的濃度分別是:[n2]=3mol/l,[h2]=9mol/l,[nh3]=4mol/l。

求該溫度時的平衡常數和n2 、h2的起始濃度。

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