學生不喜歡這樣的老師
通過這麼多年來的教育探索和觀察了解，我在工作中總結出了學生不喜歡這樣的老師：
一、動不動就諷刺人的老師。諷刺對自尊心最具殺傷力，學生也有自尊心，而且很脆弱，最經不起打擊。喜歡諷刺的老師想表達的永遠是否定的意思。
二、不會講話的老師。有些老師自身很有水平，但不會講話――「茶壺裡的湯圓――倒不出來」。這類老師常常照本宣科，學生聽課，彷彿是自學。
三、廢話太多的老師。有些老師上課，很容易從乙個話題扯到別的地方去，學生上課彷彿聽歷史，時光雖好過，到頭來卻發現沒學什麼東西。
四、喜歡吹自己的老師。有些老師喜歡在學生面前炫耀自己，尤其是一些語文老師，常把自己的文章作為范文宣讀，講解。誰都知道，上教科書的文章是百裡挑一的，很多作家的文章都輪不上.
老師卻憑藉特權使自己的文章成為范文，這容易引起學生的反感。
五、講話沒條理的老師。有些老師講話極沒條理，上課聽了半天，也不知道他在講什麼。這樣的老師怎麼讓學生喜歡他呢？
六、整堂課寫黑板的老師。有些老師一上課就寫黑板，偶爾講兩句也是邊寫邊講，他認為**都重要，所以要全部寫下來，整堂課學生便不停地抄黑板，至於抄了些什麼，要等到做作業的時候才知道。
七、不寫黑板的老師。有些老師講課最為瀟灑，兩眼望著窗外，滔滔不絕講到下課。他講得起勁，學生卻半懂不懂，一堂課下來，彷彿做了一場白日夢。
八、自己不批改作業的老師。有些老師，學生的作業交上來不批改，找幾個成績好學生幫忙。有些老師甚至作業收上來.
不看，過一段時間把正確答案抄在黑板上要學生自己對看修改。久而久之，學生也缺乏動力做這些作業了。
九、以家長取人的老師。有些老師，如果學生的家長當著官或是他的親朋好友，他就「天然」地喜歡這個學生；反之，如果這個學生的家長他不感興趣.便不喜歡這個學生。
這樣的老師讓學生深感不平。
希望大家都來爭做學生喜歡的老師，讓我們都努力吧。
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