作者：林晶
**：《讀與寫·教育教學版》2023年第04期
摘要：改革開放30多年來，我國高職院校學生管理工作開創新局面，取得前所未有的成績。但是，新形勢下高職院校學生管理面臨更多新情況、新問題，這就要求我們建立學生自主管理模式，豐富和發展學生管理工作。
因此，必須牢固樹立自我管理的新理念，加快健全學生自我管理機制，發揮共青團在學生自我管理中的作用，促進高職院校學生管理工作邁上新台階。
關鍵詞：高職院校學生自主管理
中圖分類號： g645 文獻標識碼： a 文章編號：1672-1578（2013）04-0067-01
1 建立高職院校學生自主管理模式的必要性
1.1實現教育目標的必然要求
當前，高等職業教育獲得長足發展，成為教育事業主要組成部分，成為促進就業的有效途徑。因而，高等職業教育的目標更加清晰明，這就要求創新學生管理模式。加快推行學生自我管理，有利於提高學生學習、生活、參與管理的積極性、主動性，有利於形成相互啟發、相互促進的良好氛圍，有利於強化學生之間的「平行影響」，有利於繼續深化教育的作用，形成廣泛的學生基礎，促進教育目標的更好更快實現。
1.2個人全面發展的必然要求
高職院校的學生管理從時間上可以分為前期、中期和後期管理三個階段。前期管理包括招生工作、學生入學教育、軍訓等，中期管理主要是指學生在校期間接受的日常教育教學管理服務，後期管理則包括學生下廠實習和正式就業的跟蹤服務與管理。在此模式下，學生處於被動的地位。
我們不能用這種方式來管理學生，他們渴望自由、自主、創新。自我管理中，學生處於主體地位，可以發揮主觀能動性，經過自己的獨立的思考、比較、選擇，選定自我教育的方案。建立自我管理模式突出了對高職學生的價值關懷，發揮其主體性、自覺能動性。
高職院校學生管理模式探析
作者 王海山姬穎超 讀寫算 2011年第48期 摘要 對於現代高職院校而言學生管理主要是為了創造乙個良好的校園氛圍，讓學生身心愉悅，心智得到完善和發展，具有良好的品德 另一方面使他們能夠清楚而深刻地思考 熱情地探索 勇敢而果斷地行動。這就要求我們對學生管理要以人為本。關鍵詞 高職院校學生管理模式 隨...
構建以人為本的高職院校學生管理模式的思考
作者 施宇 職業 中旬 2013年第08期 摘要 從以人為本的思想出發，在分析高職院校學生管理工作的現有問題和全面理解人本管理主要內容的基礎上，筆者提出了在高職院校學生管理工作中推進人本管理的構想和實施途徑，以使高職院校班級管理工作能沿著正確的方向發展，為高職院校學生管理工作的進一步發展創造良好的內...
關於新時期下高職院校學生教育管理模式
摘要 在高職院校中要培養優秀人才的重要前提是做好學生管理工作，在社會發展的新形式下如何構建高職院校有效的教育管理模式，是高職教育管理工作者值得思考的問題。本文在分析新形勢下學生管理工作的背景及其存在問題的基礎上，提出了高職院校學生管理工作的創新思想及管理對策。關鍵詞 新時期教育管理 前言 高校辦學的...