備註：⑴各年級的思社、美術等每課根據實際情況布置適量作業在課堂上完成。⑵以上語文作業除
一、二年級以外，其它年級語文、數學等作業量包括課堂作業和家庭作業；（3）以上各年級作業是指學生應完成的書面作業。
（三）、作業的批改要求
1、各科作業批改要及時、認真、字跡清晰，錯誤要指出，評價要恰當，日期要註明，差生盡量面批。
2、批改作業一律進行等級制，反對隨意寫「查閱」。批閱作業允許有創造性，但要有利於提高教學質量。
3、批改作業一律用一色紅筆，要求有統一的批改符號：全對的打「√」，錯誤的用「 」勾劃畫出，並在「 」線下方打「？」，補充的內容用「∨」或「∧」、「……」標出，由教師進行補充或要求學生補充，以批語進行鼓勵，調動學生的學習積極性。
4、批改作業要有指導性，對學生作業中的錯誤，提倡教師作好批改記錄，提出問題所在，及時講評作業。要求學生自己修改或補充。教師要及時批改更正的作業。
5、提倡各科作業批改中有尾批。作文批改中，要求有尾批（評語），有的作文可根據其內容特點適當進行眉批。
6、作文批改的幾種特定符號：⑴作文中描寫、敘述比較具體生動、說理有條理深刻的地方用「○○○」標出；⑵對於用得準確、生動的詞、句用「……」標出；⑶刪大段文字用「［ ］」，刪字、詞、句用「□」；⑷增補可使用「∨」或「∧」等記號。⑸「 」標在顛倒的字句間；⑹在錯字、別字下面劃「＿」，在眉批處畫上「 」，學生改正後，教師在下面加上一橫，成「□」。
7、批改大字，可採用加圈的辦法。
8、教導處、教研組每個績效過程組織一次作業布置與作業批改的檢查，採取全面檢查與重點抽查相結合的辦法。每次檢查按a、b、c、d等級制計分。學生作業不整齊每人次扣 0.
5分，作業數量不合要求或每缺一次扣0.5分，每看錯一處扣0.5分。
（a：30-27分、b：26-23分、c：
22-20分、d：20分以下）。
小學英語作業及批改要求
初教部 小學英語家庭作業的布置和批改要求強調如下 一 家庭作業內容 小學英語作業要留多樣化的作業內容，要培養學生的聽 說 讀 寫能力。有效反饋學生的學習情況。小學英語作業要求從聽 說 寫幾個方面布置作業。1.聽的作業要求 可以讓學生帶著問題去聽當天學過的單詞和對話或預習第二天要學的對話 在學生有教材...
小學作業設定及批改要求
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備課及作業批改要求
洪岳小學備課及作業批改 規範要求 1 繼續堅持校長對教案的審核制度。各中小學校長要高度重視備課工作，注重教學過程管理。一是嚴格審查教學計畫，認真查閱教學進度安排及教案前面的表冊，看是否安排得當 填寫完整。二是審簽開學第一周的教案，對備課時數 備課環節及教案的可操作性 實用性提出指導性意見。三是定期不...