2023年高考數學試題的評價萍鄉中學 Powe

2022-02-11 07:17:45 字數 2344 閱讀 1551

2023年高考數學試題的評價

一.高考命題的可喜變化

1. 體現新課標的理念,重視考查數學的科學價值、應用價值、文化價值,考查發現和提出問題、分析和解決問題的能力;增強了對應用意識、解決簡單實際問題的能力的考查力度。

2. 重視基礎知識、基本技能、基本數學活動經驗、基本數學思想的考查,重視對數學本質的理解水平的考查;在重視對演繹推理能力考查的同時,也開始關注對歸納推理能力的考查;注重把握數學學科特點,在知識與能力的結合、常規題與創新題的比例等方面做出很好的探索,很多試卷在知識結構、思想方法、能力層次等方面力求匹配合理。

3.新課標試卷總體符合」課標實驗版」高考考試大綱的要求.必修五個模組與選修ⅰ、ⅱ兩個系列作為考查的主體,必修與選修內容的比率比較合理;突出了對高中數學重點知識的考查。注重通性通法的考查,淡化特殊技巧,關注考生對中學數學知識中所蘊涵的數學思想和方法的掌握程度;注重應用意識和創新意識的考查;強調了試題背景,閱讀量加大,加強對閱讀理解能力的考查;對新增內容,自始至終都堅持重點考查,考查的範圍和深度逐年加大。

4. 控制整卷難度,多數試卷難度穩定在0.55---0.

65之間,很多考題,設計了坡度,題目難度逐階遞公升,適應不同學生的學科學習特點,使不同的學生可以在不同難度層面上解答,給了每個考生展示自己數學學習水平的機會。

二.高考數學試卷的亮點

今年高考數學試卷,總體上,立足基礎,努力創新,拓展能力,追求發展,有許多亮點。感受較深的幾點如下:

1. 重視基礎知識的考查

2. 重視數學通性通法的考查

3. 注重應用意識和創新意識的考查

4. 「把關題」也淡化技巧

啟示:整體把握、平時不趕、適度複習

高三數學複習模式**

心理定位:沒有分數今天過不去,只有分數明天過不好

工作定位:以學生成長定位工作績效;以學生當前定位工作起點;以學生發展定位工作方法

高三整體規劃:時間劃分、功能定位

高考複習關鍵詞之一:深入研究「標、綱、題」

標——課改新課標

綱——當年新考綱

題——近年高考題

高考複習關鍵詞之二:激發學生、調動家長

不是推著走,而是主動跑

讓學生著急

讓家長緊張

讓老師沉穩

數學學習——先緊後鬆

高考複習關鍵詞之三:團結協助

「先講後練」模式.即教師先從數學知識結構入手進行複習,順藤摸瓜,各個擊破,將要複習的知識點通過師生互動完整地梳理出來,然後進行例題講解,最後是鞏固性練習.其基本思路是:梳理知識——例題教學——學生練習——布置作業

高考複習關鍵詞之四:精選例題與習題

選什麼例題?怎麼講?

從學生最擅長的方法入手

高考複習關鍵詞之五:高效課堂

高考複習關鍵詞之六:規範訓練

高考複習關鍵詞之七:反思提公升

多管齊下提高學生數學能力

一、精心設計複習課

1.緊扣教材、教學大綱和考試大綱,精心做好複習計畫,編寫好或選好相關的複習資料。

2.加強集體備課,發揮群體優勢。

3.精心設計每一堂課,做到目的明確,重點突出,講究效率。

4.注意資訊交流,了解最新考試動態,獲取好的複習資料。

二、提高課堂教學效率

1.在高三複習課上教師除了精心實際課堂教學內容外,還要捨得擠時間給學生思考。

2.要鼓勵學生敢於思考、敢於質疑、勇於創新。

3.教師要虛心向學生學習,做到教學相長。

三、提高學生的審題能力

1.審題時必須迅速地獲取題目中提供的主要資訊。

2.通過審題必須迅速地將題中的文字語言轉化為數學語言。

3.通過審題要盡可能發現問題的實質,更好地尋求解題途徑。

4.在審題中要注意對數學語言的相互轉譯和規範表述。

四、精選習題,不搞題海戰術

1.精選的習題要結合學生學習實際,有針對性。

2.教師對給學生的練習要事先解答,優中選優。

3.在複習和練習過程中,歸納知識要點,總結解題規律。

4.幫助學生構建知識體系,記憶所學知識。

五、試卷講評做到有的放矢

六、注意學生的非智力因素對複習的影響

1.了解影響學生數學成績提高的成因,有針對性地做好轉化工作。

2.重視並合理安排強化基礎知識和基本技能的強化訓練。

3. 做好學生的心理疏導工作,合理安排各階段的複習。

數學解題常見錯誤成因分析與應對策略

錯誤一:概念和公式數學特徵不明

錯誤二:題型解法理解不到位

錯誤三:運算錯誤

錯誤四:遺漏條件不用

錯誤五:未挖掘隱含條件

錯誤六:直觀代替論證

錯誤七:以偏概全

錯誤八:充要條件運用不當

錯誤九:忽視分類討論或分類不全

錯誤十:策略性錯誤

名校必備2023年高考數學試題的評價

高三整體規劃 時間劃分 功能定位 高考複習關鍵詞之一 深入研究 標 綱 題 標 課改新課標 綱 當年新考綱 題 近年高考題 高考複習關鍵詞之二 激發學生 調動家長 不是推著走,而是主動跑 讓學生著急 讓家長緊張 讓老師沉穩 數學學習 先緊後鬆 高考複習關鍵詞之三 團結協助 先講後練 模式 即教師先從...

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一 本題每乙個小題都給出代號為a,b,c,d的四個結論,其中只有乙個結論是正確的,把正確結論的代號寫在題後的括號內.1 數集x 與數集y 之間的關係是 c x y d x y key 一 本題考查基本概念和基本運算.1 c 2 如果圓x2 y2 gx ey f 0與x軸相切於原點,那麼 a f 0,...

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