工作總結
根據基礎教育的發展和實施素質教育的需要，按照「****」的要求，我校加強教師隊伍管理，深化人事制度改革，建設了一支政治合格、師德高尚、業務過硬、素質精良、學歷達標、善於教書育人的老師隊伍，現將工作匯報如下：
一、主要措施
1、健全制度，規範教育教學行為
我校在召開了不同層次會議，徵求意見的基礎上，健全完善各項管理制度，如＜考勤制度＞、＜政治學習制度＞、＜全員聘任制＞、＜末位流動制度＞、＜校委會例會制度＞、＜學生評教師制度＞、＜業務學習制度＞、＜教師進修外出學習暫行規定＞等，不斷增強制度的嚴密性和操作性，做到有章可循、按章操作、違章必究，學校依規章治校治學、據章製管人管事。
2、理順關係，各司其職，各負其責
我校建立了全方位，多層次的管理模式和科學的管理體制，實行黨組織決策，校長全面負責，學校各處室具體實施，工會、團組織密切配合，全體教師積極參與的管理體制。定期召開不同層次的會議，商量學校近期和中長期工作，實行校務公開，民主決策，民主管理。同時，學校對各個領導和在職教職工及處室制定明確的工作職責懸掛在各個辦公室牆上，對各處室及各個教職工履行職責的情況進行考查和考核，使其人人盡職、個個守責。
3、加強教師隊伍建設，提高教師政治素質和業務素質
我校在健全和完善政治學習制度的同時，保證每週二小時的政治學習時間，學習教育的政策法規和教師的職業道德，先進教師事蹟，並要求政治學習做到8有（即有計畫、有安排、有記載、有考勤、有檢查、有總結、有筆記和心得體會、有效果）並要求每人訂乙份黨報或黨刊。通過學習，不斷提高教師的政治素質和職業道德水平。
進一步加強教師的業務學習和培訓。學校制定了＜業務學習計畫＞，盡可能地派遣教師外出學習參觀，鼓勵學歷進修，支援校長及其他領導培訓，提高管理水平。按照「五個一」的基本素質要求，積極開展教學能手、教學標兵、名教師的評比活動，並且根據我校實際搞好校本培訓。
二、取得的成績
我校專任教師44人，逐漸形成了一支政治合格、師德高尚、業務過硬、素質精良、學歷達標、善於教書育人的老師隊伍。
1、政治合格師德高尚
通過學習，我校教師都能嚴格按照＜教師職業道德＞要求開展教育教學活動，貫徹黨的教育方針，樂於從教，勤於執教，甘於奉獻，勇於拼搏，並且有12名教師加入了中國共產黨。。
2、業務過硬學歷達標素質精良
我校教師在搞好常規教學的同時，積極參加教研教改活動，向專家型教師邁進。
2005、2023年中考，各科成績均在區前列，得到上級領導和社會的一致好評。
專任教師44人，本科11人，專科以上學歷40人。
中學教師隊伍建設工作匯報
我校在黨的群眾路線教育指引下，樹立正確的素質教育觀，與時俱進，結合學校發展的實際，不斷提高教師素養，不斷推進課程建設，不斷加強教學研究，努力建設和諧校園，逐步實施學校發展規劃。回顧本學期，重點抓好了以下幾個方面 一 規範教學管理，提高業務水平 教學工作管理是學校管理的核心，是提公升教學質量的重心。本...
教師隊伍建設匯報材料
我校現有教職工68人，其中專任教師67人。本科學歷63人，專科學歷4人，中學高階教師5人，中學一級教師26人，中學二級教師29人，中學 教師3人，3人新分未定級。我校教師結構搭配基本合理，有專職體育教師4名，美術教師3名。我校以教育教學為中心，堅持深化課程改革，讓新課程展示生機和活力，規範辦學行為，...
教師隊伍建設總結
加強能力建設打造一流隊伍 推動科學發展，關鍵在人，重點在領導幹部 加強黨的建設，重點在基礎，關鍵在班子。堅持黨管幹部的原則，是發揮中等教育黨組織政治核心作用的重要保證，堅持黨在中等教育中發揮促進保障作用，關鍵要抓好領導班子建設，培養造就高素質的領導人才。在今後較長的一段時間，學校將進入高速發展 急速...