一部電影的好壞如何界定，是像郭敬明導演的《小時代》裡極盡奢華與帥哥美女；還是像趙薇導演的《致青春》給人以心靈深處關於青春最美麗的回憶；抑或是徐錚導演的《太囧》裡的一場迥異的旅途所帶來的爆笑漫長。一千個讀者就有一千個哈姆雷特，每個人對於好電影的理解各有千秋，今天我給大家推薦一部別人向我推薦的好電影《放牛班的春天》
《放牛班的春天》是由法國不著名導演克里斯托夫·巴拉蒂導演的一部法國文藝片，之所以說是不著名導演是因為導演克里斯托夫並非是電影行業出身，他是著名的古典吉他手。
回歸影片，《放牛班的春天》採用倒敘的敘事手法，由世界著名指揮家皮埃爾·莫昂克重回法國故地出席母親的葬禮，他的舊友佩皮諾送給他一本陳舊的屬於他的**啟蒙老師克萊蒙·馬修遺下的日記。
故事由此展開，通過日記本，皮埃爾回憶起了童年。當時日記的主人，也就是克萊門特是乙個才華橫溢的**家，不過在2023年的法國鄉村，他沒有發展自己才華的機會，最終成為了一間大部分學生都是頑皮兒童的男子寄宿學校的助理教師。到任後克萊門特發現學校的校長以殘暴高壓的手段管治這班問題少年，體罰在這裡司空見慣，性格沉靜的馬修嘗試用自己的方法改善這種狀況，閒時他會創作一些合唱曲，並決定用合唱的方法來開啟學生們封閉的心靈。
馬修開始教學生們如何唱歌，但事情進展得並不順利，乙個最大的麻煩製造者就是皮埃爾·莫昂克，皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼的調皮的性格，諄諄善誘的克萊門特把皮埃爾的**天賦發掘出來。馬修用**給之前充滿命令和處罰的灰色校園灑下了歌聲，播種下愛的種子，用溫柔與善意感化著孩子。雖然馬修最後因為乙個失火事件被校長解雇，但是臨走前他帶走了佩皮諾，也就是開頭說道的拿日記本給皮埃爾的那個人也帶走了孩子們用紙飛機摺疊的滿滿的感恩與愛。
全部影片沒有撩撥人心的美女，沒有骯髒的暴力，也沒有似乎是現在影片必備的床戲。它不是一部用悲情煽情的傷感影片，也沒有用無厘頭製造的笑料。它是一種平鋪直敘的平和，娓娓道來，幾個稚氣未脫的「問題」孩子，一位已經禿頂的老師，再加上乾淨簡單的**，涓涓的流淌故事，引不起激烈的哭笑，卻像是春風化雨般融入內心深處最柔軟的部分。
影片沒有激烈的動作、殘忍的**和商業元素，卻成為了當年法國人的心靈雞湯。
而影片中所呈現出來的人性當中的各方各面也讓我們不能忽視。其中的校長，自私貪婪、刻薄威嚴而又剛愎自用。曾經是鼓號手的他，也有過夢想與激情，可是面臨教育的異化，逐漸將自我的心靈扭曲變形。
為了向同業委員會爭取經費，為了晉公升和榮譽勳章，他可以不擇手段，任意掠取馬修的艱辛努力。為了逃避自己的責任，他可以把蒙哥送進監獄，可以宣告合唱團解散，可以解雇馬修。在他眼裡，惟有絕對的權威，才能控制消極行為的發生，抑或懲罰消極行為。
他不再關注學生的靈魂生長，不再傾聽教師的善意建議，只在尋求通達的路徑，只在解決經費的**。面對學生的種種變化，他無法認識到**的育人功效，認為**帶來的紀律改變只是湊巧。
反觀馬修，在來到寄宿學校之前，他是一名落魄的**家，其貌不揚的外表，空有一身**造詣卻鬱鬱不得志，在當了寄宿學校的助理教師後，他用**開啟了孩子們因為暴力和仇恨而鎖緊的心門，他對孩子們很好，允許他們犯錯，從不用粗暴的手法來對待他們的胡鬧，善於發現他們的優點與潛力，並且鼓勵他們，指導他們，雖然最後被校長無情的解雇了，但是他卻留給了學校和孩子們感情與關愛。他是一名理想的父親，更是一名理想的教師。
《放牛班的春天》是一部讓人因為喜悅與溫暖而淚流滿面的電影。
最後，影片所演繹的合唱歌曲我認為也很不錯，值得大家一看！
放牛班的春天
放牛班的春天 的觀後感 愛,是孩子們的春天！存在即合理 我最欣賞的一句話，我認為，每乙個生命都有它存在的價值。生活中有很多簡單的快樂，生命中的每乙個階段都有它的美麗 只要你心中有春天，不管被什麼壓制著，都會像種子在春天裡慢慢發芽。每個人都是獨一無二的，所以每個人都有閃光的一面，我們都有自己獨自的特點...
放牛班的春天
放牛班的春天 觀後感 愛與奇蹟 第一次看這部影片，沒有淒婉哀惻的畫面，生離死別的場景，雍容華麗的布局，而是以一種柔和的 溫婉的 詼諧而又簡單的故事情節給我感動和心靈的震撼，而孩子天籟而清澈的聲音又讓我如痴如醉。讓我知道 愛，是一種偉大的力量。它會讓 的靈魂得到心靈的救贖，讓醜惡的心靈得到感化，讓奇蹟...
春天演講稿
合 春天，就在我身邊 王 微笑著送別冬天，我們迎來又乙個溫暖的春季。這是乙個遍地開滿花的季節，這是乙個生命重獲新生的季節，這是乙個充滿快樂與希望的季節。於 孩子，你看，春天悄悄地來到了我的身邊。春風伴隨著春雨拂過大地，如鬧鈴般喚醒萬物，彷彿在說 時間到了，該起床了！草兒聽到了，伸了伸懶腰，鑽出了地面...