讀《科學發展觀學習百題》心得體會

2021-08-28 04:34:37 字數 898 閱讀 8690

學習實踐科學發展觀,不僅要深化對科學發展觀的認識,更要進一步深刻理解科學發展觀的重大意義,全面把握科學發展觀的理論體系,把學習科學發展觀與學習馬克思主義哲學結合起來。貫徹落實科學發展觀,不僅要提高掌握科學發展觀的理論水平,而且要提高實現科學發展觀的知識水平。 通過近一段時間的學習,我深刻認識到了在當前形勢下開展學習實踐活動的重要性和緊迫性。

讀了《科學發展觀學習百題》以後,我在學習中有了一定的體會和心得:

首先,學習科學發展觀要深刻把握其內涵和精神實質。學習實踐科學發展觀,要把握科學發展觀與時俱進的理論品格,深刻體味科學發展觀的內涵。科學發展觀包含著豐富的內容,我們學習實踐科學發展觀,要始終堅持從「發展」這一要義出發,堅持以人為本,堅持可持續發展,統籌兼顧,最終為社會和人民謀福。

其次,學習的目的是實踐。工作中,要用科學發展觀指導自己的本職工作。牢固樹立全面發展的新觀念,積極探索我鎮經濟社會工作在新形勢下全面發展的新思路。

分析查詢我們在工作中存在的問題和薄弱環節,積極開拓可持續發展的深度和廣度,創新工作內容、創新服務形式,使可持續發展的原則更好的落到實處,更好的經濟社會發展服務。

再次,要正確處理學習與日常工作的關係。統籌兼顧工學矛盾,用科學發展觀指導工作,身體力行,注重應用;同時,在工作實踐中應用轉化和檢驗學習成果。

深入學習科學發展觀,幹部是學習的主體,群眾是實踐的物件,以人為本是科學發展觀的核心,這次學習實踐科學發展觀,目的就是:黨員幹部受教育,科學發展上水平,人民群眾得實惠。在學習實踐科學發展觀活動中,我們一定要堅持群眾路線,堅持從群眾中來,到群眾中去,真心傾聽群眾呼聲,真情關心群眾疾苦,真誠為群眾辦實事、做好事。

最後,在學習實踐科學發展觀活動中,要正確處理形式與內容的關係。學習實踐科學發展觀離不開一定的活動形式,我們要抓住科學發展這個主題,以內容統領形式,以形式落實內容;既不能將科學發展觀形式化,又要創新學習形式,真正將學習實踐活動落到實處。

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