馮軍鋒通過學習，我深刻地感到：必須全面準確地把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求，堅持以人為本，就是要以實現人的全面發展為目標，從人民群眾的根本利益出發謀發展、促發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，切實保障人民群眾的經濟、政治和文化權益，讓發展的成果惠及全體人民。科學發展觀的提出，是理論創新的乙個突出成果，體現了**新一屆領導集體對發展內涵的深刻理解和科學把握，對發展思路、發展模式的不斷探索和創新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。
堅持科學發展觀已成為我們的重大國策，作為乙個當代小學校長，我就學習科學發展觀的收穫，談以下幾點體會。
以經濟建設為中心是科學發展觀的前提。樹立和落實科學發展觀，必須糾正一些地方和領域出現的重經濟指標，輕社會進步；重物質成果，輕人的價值；重眼前利益，輕長遠發展的觀念。我們必須在堅持經濟建設這個中心的基礎上，來統籌各方面，促進全面發展。
以人為本是科學發展觀的核心。科學發展觀的核心是以人為本，注重以人為本，是立黨為公、執政為民的本質要求。維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發點和落腳點，也是我們做好改革發展穩定各項工作的重要保證。
關心群眾生產生活的工作做好了、做紮實了，我們就能凝聚起齊心協力戰勝困難、推進事業發展的強大力量。
制度建設是科學發展觀的重心。從根本上說，樹立科學發展觀，要解決的是體制、制度問題。科學發展觀同時也是科學的改革觀。
因此問題不僅在於我們「要」以人為本，「要」全面、協調、可持續的發展，更重要的是必須著眼於「怎樣」實現這一要求。這就要靠體制改革，制度創新。但由於市場經濟體制在諸多方面的不完善，因此根本的解決之道在於按「五個統籌」的發展要求來深化改革，致力於社會主義市場經濟體制的不斷完善。
「五個統籌」是科學發展觀的根本要求。統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求，推進中國的經濟的發展,實現中國經濟的振興,並讓中國的國際經濟地位上乙個新的台階,這五個統籌的實質，就是在全面建設小康社會和實現現代化的程序中，選擇什麼樣的發展道路和發展模式，如何發展得更好的問題。
科學發展觀心得體會 園長學習科學發展觀心得體會
自學前教育中心開展學習科學發展觀實踐活動以來，我積極參加了各集體學習活動，自己也認真系統地學習了科學發展觀的一系列論述，科學發展觀的豐富內涵和精神實質有了比較深刻領會。通過學習，我深刻地感到 科學發展觀的提出，是理論創新的乙個突出成果，體現了 新一屆領導集體對發展內涵的深刻理解和科學把握，對發展思路...
學習科學發展觀心得體會
做為一名新來的大學生村官，雖然曾經對科學發展觀的內涵理解的並不深刻，但從踏上這個崗位以來，通過一段時間學習我也逐漸對科學發展觀的內涵有了深刻的認識。黨的十七大將科學發展觀寫入了黨章，這時我們黨從新世紀新階段和我國國情出發，總結新中國成立以來特別是改革開放以來的時間經驗得出的重要啟示。黨的十七屆三中全...
學習科學發展觀心得體會
通過學習，我認為，作為一名幹部，面對形勢發展的客觀要求和日益繁重的工作任務，如何在具體工作實踐中更好地踐行科學發展觀，著力提高工作能力，把自己地本職工作做好做實，最重要的就是要好以下三方面。一 勤奮刻苦，努力學習 學習是能力的基礎。作為一名機關幹部，既是貫徹落實科學發展觀，又是肩負一項工作 從事一項...