【課題】3.3競爭與合作（第二課時）
主編：張朝輝審核：李永紅審批：杜寬波
【溫馨寄語】（例: 每一發奮努力的背後，必有加倍的賞賜）
【學習目標】1.學生認識到在社會生活中競爭與合作都是必不可少的，引導學生鍛鍊頑強的毅力和樹立堅定的信心以面對生活中的競爭和挑戰，善於把競爭的壓力轉化為動力，力爭上游，懂得以正當的方式參與競爭；同時學會與人合作，鍛鍊合作能力與技巧 2.學生形成正確的競爭意識，具備參與競爭、迎接挑戰的勇氣和信心，鍛鍊能夠面對競爭中的挫折與失敗的良好心理素質，形成正當參與競爭的品質；使學生形成寬容他人、欣賞他人的胸懷，培養樂於與他人合作的品質 。
【重點、難點】1.團結合作，共同進步2.面對競爭的壓力
【學法指導】學。議。導。練。討論法，講授法
【學習過程】鞏固舊知--自主學習--小組交流--學生展示
教師指導--疑惑解答--歸納總結--當堂檢測
【知識鏈結】認識競爭的積極作用，正確面對競爭的壓力？
【自主學習】1、為什麼社會生活既要競爭,也離不開團結合作?(團結合作的重要性和意義是什麼)2、談談你對團隊精神的看法？3、競爭與合作的關係？
4、談談你學了這一課後的啟發：【小組交流】(四人為一小組交流討論，組長收集整理小組內的共性答案和出現的問題。時間3-5分鐘。
）2、【學生展示與教師指導】(以小組為單位展示，其它小組評價，教師最後進行評價，注意預設和生成的問題，並強調重點和注意的問題。時間5-8分鐘。）
【當堂達標檢測】（堂堂清：滿分100 時間：10分鐘。)
一：單項選擇題 （每小題10分共80分）
1.我們所提倡的「團隊精神」就是（ ）
a、團隊內部形成上下一致，統一行動的精神b、隊員之間相互支援、相互合作的精神c、為了團隊勝利，不擇手段地打倒對手的精神d、無私奉獻，勇於進取的精神。
2.考前複習時，一位成績和你不相上下的同學來向你請教乙個問題，你也能解答，這時你應該（ ）
a、認真告訴他解決辦法 b、敷衍他一下 c、告訴他我不會 d、根本不予理睬
3.著名哲學家得謨克利特說過「不敢同冠軍較量，就永遠爭不到冠軍」，下面對這句話的理解和認識，不正確的是（ ）
a、在競爭中，要敢於同對手進行較量 b、只要同冠軍較量，就能獲得冠軍
c、只有敢於同對手較量，才能從中獲得經驗和教訓，最終而取得勝利
d、在競爭中，要敢於頭腦感優勝者較量，激發學習熱情，實現自我超越
4.我們參與競爭的主要目的是（ ）
①戰勝對手，看對手的失落感②實現自我超越，爭取更大的勝利
③開發潛能，取得共同進步④提高學習和工作的效率
abcd、①③④
5.在競爭中，我們要培養健康的競爭意識。下列屬於健康的競爭意識的是（ ）
a、相信自己能發揮出最佳水平 b、對對手的失誤「幸災樂禍」
c、生怕別人超過自己d、試圖通過某種手段壓倒對手
6.競爭同樣具有不利的一面，下列屬於不利影響的是（ ）
①使獲勝者有自尊心，自信心②使某些獲勝者滋生驕傲自大的情緒③是某些失敗者喪失信心，產生自卑感④競爭的壓力可能引起我們的心情過分緊張和焦慮，個別人產生妒忌心理。
abcd、②③④
7.美國nba從各個球中挑選最優秀的球員組成的「夢之隊」，在巡迴比賽時往往打不過技術比較差的球隊，這主要是因為（ ）
a、「夢之隊」的隊員球藝不精
b、「夢之隊」的隊員雖然球藝高超，但缺乏獎金刺激
c、「夢之隊」的隊員沒有對手，缺乏競爭的壓力
d、「夢之隊」的隊員在一起的時間很短，成員間缺乏協作、配合
8.培養我們的合作精神，鍛鍊集體合作技巧的過程可以是（ ）
①、日常生活 ②、學習生活 ③、體育競賽 ④、社會活動
abcd．①②③④
二：簡答題：（每小題10分工20分）
1、怎樣建立良好的合作關係？（怎樣培養合作精神？）
2、怎樣理解競爭與合作的關係？
【這節課你學到了什麼?】
【教學反思】
第三單元相處有方33競爭與合作第二課時
2 圍繞 這場比賽為什麼會輸？進行討論，學生自由發言表達意見 表演 回答略 師總結 團結合作，共同進步 板書 1 社會生活離不開團結合作 板書 師問 你能否再舉一些社會生活中團結合作的例子？或相關的諺語格言 加強鞏固 總結 心理學家說 乙個人如果不能學會合作之道，必然會走向孤獨之途。三 感悟 問 他...
望月第二課時
25 望月 第二課時 教學目標 1 感受望月的樂趣和小外甥的對月亮的奇妙想象。2 展開幻想的翅膀，用童心來感受和反映世界。教學過程 一 談話匯入新課 1 讀題 2 談話匯入 望月 是現代著名作家趙麗巨集寫的，它處處滲透了美，包含了美。上節課，我們初學了課文，並通過朗讀，感受了文中蘊藏的美。我們感受到...
《台階》第二課時
清源鎮二中電子備課模板 課時教學設計首頁 備課形式 課題課 時教學目標 三維 集體備課台階 主備課人 課型 劉慧玲自讀課 授課時間 第幾課時 第二課時 知識能力目標 能談談父親形象的含義過程和方法目標 理解作品圍繞台階選材 安排詳略等寫法情感態度和價值觀目標 感受父親性格中艱苦創業的精神和堅忍不拔的...