廉政從教反思

2021-07-11 07:31:27 字數 798 閱讀 9348

師德是教師的靈魂,是搞好教學工作的前提保證,是教師的立身之本。作為教師,作為一名黨員,我們要在日常教育教學工作中發揮模範表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。

教師的一言一行,都對學生起著潛移默化的作用,因此教師要從小事做起,率先垂範,做出表率。以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會「親其師」,「信其道」,進而「樂於學」。

針對學習檔案,對照自己,我進行了認真分析和研究,反覆對照作風紀律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓.

從教多年來,我始終堅持認真學習,加強自身修養,不斷提高思想境界,用先進的思想武裝頭腦。在學習中,既學廉政理論,又學業務;既學政治,又學法律知識,自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕。加強黨性鍛鍊,自覺在思想上自律,樹立正確的道德追求。

我深刻地認識到,作為在教育戰線上工作的我們,要用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。我們教師要廉潔從教,拒絕 「有償家教 」 、拒絕「家長饋贈」;要愛崗敬業,遠離 「 有償家教 」 、遠離「家長饋贈」;要為人師表,唾棄 「 有償家教 」 、唾棄「家長饋贈」。

同時堅決做到:不向學生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學生、家長財物;不要求家長為自己說情、辦事,不做任何違反教師職業道德規範的事情。

在今後的工作中,我還要不斷加強學習,不斷修身養性,提高思想與業務修養,更加關注學生,使其全面健康發展,時刻記住自己的黨員身份和教師身份,時時自省、自警、自勵,開展經常性批評與自我批評,廉潔從教,以身作則,為黨的教育事業做出更大的貢獻。

2023年10月24日

教師廉政從教個人分析材料

在當今呼喚廉潔的形勢下,作為在教育戰線上工作的我們,我們教師就是要用自己的言行告訴他人也告訴自己 教育是奉獻不是索取,教育是公益不是功利 教師先自重,才能受尊重。我們教師要廉潔從教,拒絕 有償家教 拒絕 家長饋贈 要愛崗敬業,遠離 有償家教 遠離 家長饋贈 要為人師表,唾棄 有償家教 唾棄 家長饋贈...

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