一、清楚反思什麼
對教師來說，要反思的無非就是自己的教育教學活動整個過程的每個環節，當然也包括自己的行為。具體就是反思自己的備課、上課、個別輔導、師生交流、學生表現等，如反思備課，備課是否全面，是否體現了學生為本，是否考慮到了學生的可接受性和學習效果，預設是否合理，生成是否有考慮，如何應對課堂可能的突然事件，學生回答不上來如何及時處理，是讓另乙個學生回答，還是引導學生繼續思考等等。
二、把握如何反思
這涉及到反思的方法，包括（1）教學反思筆記:把每堂課的整個過程回憶、再現，對其中達成目標的環節和教學行為進行思考，是否已經事先預設，是否還有更好的設計和教學操作；對沒有達成目標的環節和教學行為進行認真分析，是個人備課時的疏忽，還是課堂教學的靈活性不夠，還是因為個人教學知識和能力儲備不足導致；對課堂中生成的內容進行總結，生成的內容中合理的部分是什麼，不合理的是什麼，今後在課堂中是否會有類似的生成，如果有，如何把握，發揮其最大教育意義等等。（2）教學思想反思：
對自己的教學行為本身進行思考，發現其中蘊涵著怎樣的教學思想，這些思想是否符合新課程理念，還有沒有應試教育或傳統教育的影子，有沒有自己獨創的教學思想火花閃現，如果有，記錄下來，與經典教學理論相比較，自己的思想有什麼特點，能否有新的發展等。（3）網路教學反思：通過網路研討和寫部落格、記日記來進行更廣範圍的教學反思，既是個人思考，也是思考成果交流和思維碰撞。
效果也很好。
三、明確反思後做什麼
反思後就要去系統落實自己的反思成果了。正應了那句話：教學+反思=成長。
在課堂教學中如何進行教學反思
我認為這位老師應當進行教學反思。這節 除法的初步認識 意在用故事的形式從學生的興趣出發，創設了分東西的情境，讓孩子徘徊在思維的矛盾中，從 疑問 中產生 探個究竟 的想法，這正是老師上課之前預設的目標和想要達到的效果，可學生接連的回答出乎老師的意料之外，導致最後無法收場。我認為導致這位老師最終無法收場...
在體育教學中如何進行德育滲透
摘要體育教學中德育教育的融入能鍛鍊學生的意志，更能培養學生的愛國主義和集體主義精神，培養學生服從組織 遵守紀律 誠實機智 積極進取的心理品質。本文結合教學實踐，其滲透的方法，使德育教育內容中的抽象概念具體化，使學生成為德 智 體全面發展的人。關鍵詞體育德育滲透教學 在體育教學中有意識地融入德育教育，...
談在小學數學教學中如何進行有效教學
朱陽鎮第二小學薛戰芳 新課改中 有效教學 是教師永恆的追求。那麼，如何在小學數學教學中提高課堂教學的有效性呢？我認為應該注意以下幾個方面 一 要培養學生的學習興趣和信心 教學實踐證明 小學生對數學產生枯燥乏味的原因之一就是我們教師的教學經常脫離實際。因此教學中注重聯絡實際，運用貼近學生生活的事例，使...