第五，組織和輔導學生進行合作學習。可以創設情境，根據實際情況將學生分組，課堂上需要研究討論的問題，由學生組內討論後形成答案。這樣，會提高學生對學習的積極性，也有利於學生掌握所學知識。
第六，同科教師進行合作研討和備課。教師之間也需要取長補短，互相合作，共同研討，集體備課。這樣可以使全部有用的資源都綜合起來，形成最全面最有效的知識體系，有利於學生提高能力，提高成績。
應當注意的是，教師在教學方法的選擇上,要因地制宜,不能與學校和學生的實際脫節。要與學生的學法掛鉤,與學習內容掛鉤,與學習效果掛鉤。「方法」、「手段」和「技術」的運用都應從實際出發,不要片面地理解新課改就是用多**上課,語文課就是讓學生按課文內容來表演,演課本劇、演小品,課堂上熱熱鬧鬧,學生高高興興,老師只是坐在旁邊做免費觀眾。
總之，在進行語文新課程的教學中,不必每節課都要用多**進行教學,也不必把課文變成劇本來讓學生去表演。特別是像沒有先進教學裝置的農村學校,能結合當地學校和學生的實際,用好黑板和粉筆也是很不錯的。不能錯誤地認為多**教學就是啟發式教學,也不能錯誤地認為課堂一定要搞表演活動才能體現新課改的精神。
教法和教具的選用基於以下幾點來考慮:看看能不能有利於學生的學習,是否有利於調動學生的學習積極性,是否有利於培養學生的聽、說、讀、寫的能力,是否有利於充分利用當地的教學資源,是否有利於提高課堂的教學質量。
作為初中語文教師，我將繼續在教學中主動體現新課程改革理念，促進學生有特色地發展與可持續發展，全面培養學生的綜合素質，在教學上形成自己的特色，為語文教學開闢一條嶄新的道路而努力。
學年度第一學期教學課改總結
初三數學組李建新 本學期我承擔初三7 8班的數學教學工作兼7班班主任。自開學以來，我時刻嚴格要求自己，積極主動地乾好本職工作，認認真真，踏踏實實，出色地完成學校的每一項任務。下面，我簡要地總結一下本學期的教學工作工作。一,敬業精神和職業道德 本人在工作中具有較強的敬業精神和良好的職業道德,熱愛黨,熱...
學年度第一學期課改體會
2006 2007學年度第一學期課改體會 萬海時光如梭，匆匆忙忙一學期又結束了。回顧一學期來的數學課改工作，可謂有條不紊，腳踏實地，在平凡中有創新，在忙碌中有收穫，圓滿完成了各項教育教學任務。現將一學期的工作總結如下 通過進一步認真學習數學 課程標準 結合我的課堂教學實際，更加理解了把 以學生發展為...
第二學期課改總結
5 關注課堂，注重實效，狠抓課改目標落實 課改的生命存在於課堂，課改的魅力呈現於課堂。學校帶領老師們邊實踐邊研究，從如下五個方面入手，努力探索課堂教學改革。一是注重 六步模式 的運用 二 注重師生關係的重建 三 是注重教法與學法的改革 三是注重學生自主學習 合作 能力的培養 四是注重評價方式的改革，...