「星級學生」活動
實施方案及評比細則
一、指導思想
為了進一步完善學校的德育工作評價體系，培養學生自我教育、自我管理、自我約束的能力，養成良好的行為習慣，形成優良的校風、學風和班風。本學期，全校將開展「星級班級」評比活動。通過爭創星級班級活動，促進學生文明行為習慣的養成，增強學生對班集體的集體榮譽感和責任感。
德育處將按照《星級班級考評細則》，對各班規範守紀、文明禮儀、衛生保潔、勤奮學習、團結友愛、愛護公物、勤儉節約、文化宣傳、體育保健、班級安全等方面進行檢查評比，根據評比結果，分別授予「十星級班級」到「一星級班級」的稱號。
二、考評內容
依據《中學生日常行為規範》，結合學校實際，設立「規範守紀星、文明禮儀星、衛生保潔星、勤奮學習星、團結友愛星、愛護公物星、勤儉節約星、文化宣傳星、體育保健星、安全文明星」共十種星，每天檢查，每週評比。
三、考評標準
（一）規範守紀星
基本要求：自覺遵守校規，集體活動秩序良好。
1．不遲到，不早退，遵守《中學生守則》，了解《中學生日常行為規範》。否則，發現一人次扣2分。
2．課間不追逐打鬧，不欺負同學，不打架，不罵人，不在樓梯欄杆上滑行，不爬欄杆者。否則，發現一人次扣5分。
3.自尊自愛，不向他人索要飯票、錢物等，發現一人次扣10分。
4、不串班、串年級、串寢室，發現一人次扣5分，
5、不進網咖、遊戲廳，不攀牆外出。發現一人次扣10分。
6、按時點名，嚴格執行請銷假制度。發現不請假一人次扣5分。
8、按時就寢，不在寢室內大聲喧嘩。發現一人次扣5分。
9、周五放學要憑出門條聽從老師安排，不得私自出門，否則發現一人次扣3分。
注：若班內出現打架現象，經學校處理者，取消該星獲得資格。
（二）文明禮儀星
基本要求：儀表端正，文明禮貌。
1．儀表整潔大方：不穿奇裝異服，不戴飾物，團員同學在周一公升旗時按要求配戴團徽。否則，發現一人次扣2分。
2、穿著得體，不披衣散扣，不燙髮、不染髮，男生不留長髮。不穿拖鞋、背心到校。發現一人次扣5分。
3．講文明、懂禮貌：見到老師或客人老師主動問好，不說髒話，不給同學取叫綽號。否則，發現一人次扣2分。
4、講普通話，使用禮貌用語，不隨地吐痰，不亂扔廢物者。否則，發現一人次扣3分。
5、進辦公室，上課進班要提前打報告。發現一人次扣2分。
6、尊重老師勞動，犯錯虛心接受老師批評，不頂撞老師。發現一人次扣10分。
7、課間休息不追逐打鬧，不說髒話，不吹口哨。發現一人次扣2分。
8、校園內不騎車，推車進出校園。發現一人次扣5分。
9、公升國旗時肅立，行注目禮。有愛國意識，民族自尊心、自豪感。發現一人次扣2分。
10、不在校內吸菸，酗酒，不打撲克，不下棋，不談情說愛。否則，一經發現取消該星獲得資格。
（三）衛生保潔星
基本要求：教室、走廊全天保潔，室內物品擺放有序，地面無雜物。個人衛生好。1、教室門窗有灰塵，每處扣2分；
2、教室、走廊地面有比較明顯的紙屑、雜物等，每處扣3分；
3、課桌排列不整齊，每組扣2分；
4、黑板面、槽不乾淨，扣2分；
5、衛生工具擺放不整齊，紙簍未及時清理，每項各扣5分。
6、講台桌課本雜亂，未進行擦拭的，扣5分
7、放學門窗不關，扣3分；
8、衛生區：地面有紙屑、雜物等，每處扣3分。
9、個人衛生：個人衛生差、隨地吐痰，穿戴不整潔、男生頭髮長、留長指甲，每人次扣2分。
（四）勤奮學習星
基本要求：有良好的學習風氣，態度端正，上課認真，紀律良好。
1．上課不遲到，不早退；不大聲喧嘩學習風氣良好。否則，發現一人次扣2分。
2、上課認真聽講，不交頭接耳，不串桌，不走動。非休息時間不睡覺，不看課外書。發現一人次扣2分。
3、飯後主動進班（打預備鈴為界限），未進班者扣2分。
4、上課時間不隨意外出。發現一人次扣2分。
5．早讀時間，老師未到之前學生能自覺看書、朗讀。不隨意在教室內奔跑走動或玩耍。否則，發現一人次扣2分。
（五）團結友愛星
1、班委會組織健全，成員團結協作，有創新意識，民主管理。否則，發現一次扣5分。
2、尊敬師長，團結同學，講文明懂禮貌，助人為樂。否則，發現一人次扣5分。
3、不罵人，不說髒話。尊重他人人格，不歧視不侮辱年幼體弱同學，不給同學起綽號。否則，發現一人次扣10分。
4、不拉幫結派，不無事生非，影響班級團結。發現一人次扣5分。
5、團結互助，合作學習，成立多種興趣小組，效果良好。否則，發現一次扣5分。
（六）愛護公物星
1、桌凳門窗、勞動工具等保持完好，不無故損壞。否則每處扣10分。
2、愛護公物，不踐踏草坪，不亂塗亂畫。否則，發現一人次扣10分。
3、保護學校的花草樹木及其他設施物品。否則，發現一處扣10分。
（七）勤儉節約星
1、生活儉樸，不攀比，不出風頭，穿著大方得體，不亂吃零食，不亂花錢。否則，發現一人次扣5分。
2、節約用水，及時關閉水龍頭；節約用電。否則，發現一人次扣2分。
3、就餐在指定地點打飯菜，自覺排隊，不推擠，不敲打餐具。否則，發現一人次扣3分。
4、節約用餐，珍惜父母勞動成果。不亂倒剩飯、剩菜。否則，發現一人次扣2分。
（八）文化宣傳星
1、黑板報應做到排版美觀，主題鮮明，有教育意義，如學校有專刊要求，需按日刊出，不按時一次扣10分，
2、英語視聽時間能按要求認真收聽，否則一人次扣1分。
3、在校報每發表一篇文章每次加5分，每報道一次先進事蹟加5分。
4、在各級社團組織的各項活動中獲獎的，按國家、省、市、區、校分別給予加10、8、6、4、2分的獎勵。
（九）體育保健星
基本要求：認真開展體藝活動，積極參加體育鍛煉和藝術活動。
1．上早操時下樓梯不大聲喧嘩，出操及時，隊伍有序、踏步整齊、精神飽滿，口號響亮，人數齊。否則，發現一人次扣2分。
2、體育課上，聽老師的命令，不隨意亂跑，堅持完成老師的教學任務。否則，發現一人次扣3分。
3、集體活動時，動作迅速，佇列整齊，不大聲喧嘩。否則，發現一人次扣2分。
（十）安全文明星
1、成立安全聯絡小組，及時解決安全問題，及時召開安全主題班會。否則每項扣5分。
2、堅持點名制度，請銷假制度，開展形式多樣的安全教育活動。否則每項扣5分。
3、不喝生水，不吃「三無」食品。否則，發現一人次扣2分。
.4、不在校外的無證攤點購買不健康食品。否則，發現一人次扣1分。
5．將刀器、火種類、玩具手槍之類的危險物品帶入學校，故意損壞公物，有以上情況之一者，就取消該班的該星獲得資格。
三、考評辦法
（一）考核等級
考核以分數量化，每項每週基分為100分。各單項分值優班達到95分以上（含95分）,平行班班達到90分以上（含90分）授予該星。
（二）考核程式
1、評星：量化考核
（1）學生會根據制訂的星級班級考核標準，對各班進行檢查記分。
（2）德育處每天不定時地對各班進行抽查，並進行詳細記錄，及時反饋給班主任。
（3）學生會檢查結果每天公布，德育處抽查結果每週班主任會公布。
2、授星：授予獎牌
以考核分數為依據，確定班級星級，每週公升旗儀式上公布，授牌上牆。
3、護星：動態管理
如有下列情形之一者，經學校核實，將取消該班級原星級稱號：
（1）有重大安全事故的；
（2）有嚴重損壞公共財物的現象；
（3）有嚴重違反學校規章制度的。
4、任課教師滿意率低於85%的班級，不得評為「學期十星級班級」。
6S管理制度
第一章總則 第一條 6s管理是集團公司部署的重點工作，是集團公司作為本質安全管理內容之一，為切實搞好6s管理工作，形成管理閉環，也為了更好的對工作現場進行管理，提公升全員的品質和保證電廠裝置 環境得到良好的狀態，從而達到規範化管理，使工作效率提高，生產質量提高，減少浪費，節約生產成本和時間，杜絕安全...
6S管理制度
第六條 6s 審核時間 本公司 6s 管理推行實行每週不定期審核 第七條 6s 評分標準 6s 評分採取審核小組不定期審核評分，以100分為單位進行扣減 60 70分合格 71 80中等 81 90分良好 91 100分優秀 第八條 6s 審核小組。1 審核小組成員 審核小組成員原則上為各部門主管級...
6S管理制度
3.1.2各部門組建本部門6s管理小組，定期參加公司6s管理進行指導 監督 檢查 評比 獎罰和發布工作。對本部門進行定期6s管理改善工作檢查，發現問題即行整改。3.2責任區 3.2.1個人責任區是指 個人的桌面 抽屜 計算機 檔案櫃以及個人辦公桌周圍一公尺之內的地面。每個人均有責任做好個人責任區的6...