管理學原理
一、課程簡介
課程**： 91922001
課程學分： 5 課程學時數： 58
開課專業及修課性質： 行政管理專業必修
二、 課程任務
學習管理學原理最根本的目的就是讓我們了解和掌握企業管理的一般原理、理論和方法，培養我們的專業性的企業管理意識和企業管理思維，為我們今後從事具體企業管理工作奠定理論基礎。為我們學習管理專業的學生提供了系統學習管理學知識的平台，優化管理知識結構，更新管理理論，開拓視野，自我超越，全面提公升管理能力和管理素質。
三、 教學內容與教學要求
四、 課程教材及相關資源：
1、教材
2． 網路課件：靈活安排
3．題庫：靈活安排
五、 教學安排
本課程學習主要形式有：網上課件點播為主，輔以網上實時和非實時答疑、bbs討論。由學生根據學習計畫，自主安排學習。
具體安排如下：
1、學生參考自學計畫
2、討論安排（共 2 次）
3、網上實時答疑安排表見答疑通知（一般在期末組織）
六、 課程考評方法、考核形式
課程考核總成績由形成性考核成績和終結性考試成績按一定比例計算該活動總成績，成績採用百分制。具體課程考核：
（一）教學計畫中的閉卷課程：閉卷考試（60%）+形成性考核成績（40%）：
（二）教學計畫中的開卷課程採用兩種形式考核：
1、開卷考試（50%）+形成性考核（50%）
開卷考試試卷有兩種題型：
（1）、部分課程試卷由3—4道主觀題組成
（2）、其他課程按照閉卷課程相同要求組卷
2、網路學習指南課考核形式是：形成性考核（60%）+**測試考核（40%）
管理學原理
基本概念 管理的概念包括以下四個方面的含義 1.管理的目的是為了實現預期目標 2.管理的手段是計畫 組織 領導 控制和創新 3.管理的本質是協 4.管理的主體是管理者 管理的兩重性是自然屬性和社會屬性 管理的職能包括計畫 組織 領導 控制 創新五種。按管理層次劃分 1.高層管理人員2.中層管理人員3...
管理學原理
第一篇導論 第一章企業與管理 一 學習目的和要求 能過對本章的學習，了解管理學的研究物件，掌握組織的概念，了解組織的要素及特徵，掌握管理的概念 性質及一般特徵，了解管理的一般內容。了解什麼是管理方 基礎，掌握系統論的要求。二 內容 第一節企業與一般社會經濟組織 現代管理學的研究物件。組織的概念，組織...
管理學原理
第一章組織理論概述 1.1 古典組織理論 19世紀末到20世紀初 1.1.1馬克思.韋伯官僚制組織模式 理想官僚制的特徵有 分工，權威的等級系統，檔案制度，專業培訓，規章制度，人際關係的非人格化，根據才能選拔人才。1.1.2泰勒科學管理 企業中的勞動生產率。1.1.3法約爾等人的管理原則 吉利克，厄...