落實教學常規不斷超越自我
——在2023年中考質量分析會上的講話
尊敬的各位領導、各位校長、各位分管領導：
大家好！很榮幸今天能夠代表xx中學在這裡作中考經驗介紹，講實在的，我還有點不好意思，因為我們與兄弟學校比還有一定的差距，但是這幾年來，我們學校的教育質量保持穩中有進，控e越來越好，在今年的初中教育質量先進單位評比中，我校中考榮獲二等獎、八班級榮獲三等獎、七年級榮獲三等獎，這與教育局領導的關心、支援以及我們全校師生的汗水澆灌是分不開的，同時也說明了我校中考備考決策及措施是十分有效的。現在我談談我們學校的一些做法：
一、加強對中考工作的領導
學校成立了由校長任組長，教務處主任、教研組長、年級組長組成的中考領導小組。定期召開會議，調整中考複習計畫，研究有關中考的工作。校長親自掛帥指導中考工作，教導主任具體抓中考各項工作，制定好有關中考的各種方案、制度。
二、積極落實計畫方案，全面提高教育質量
「質量才是硬道理」，一所學校，歸根到底是靠教育教學的質量來說話，要用教育教學的質量來向社會、向老百姓交待。我們在實際工作中始終堅持「教學中心」不動搖，毫不動搖地把教育教學質量搞上去。
1.創新管理機制。學校不斷完善年級領導管理制度。
學校行政領導實行分年級管理，分到年級組，責任到人，抓好本年級各項工作的開展。調配好本年級各班的任課老師，知人善任，用其所長，大家通力合作，齊心協力，配合得當，共同管理好班級。
2. 落實「五認真」教學常規。抓實過程管理，關鍵是抓「五認真」(認真備課；認真上課；認真批改作業；認真輔導；認真檢測)，落實教學常規，向課堂要質量，建設高效課堂。
每位教師制定好備考計畫、方案，細化到每一節課，按照計畫按質按量上好課，做到課前精心設計，課上精心講評；實現知識新、資訊多、密度大、節奏快，效果高的目標。主管領導隨時隨堂聽課，檢視上課教師教案，發現問題及時反饋，督促老師更好地完成教學工作。我們還對學生下發調查問卷，學生以不記名的形式反映任課老師上課的情況，評價任課老師上課的得與失、優與劣，學校及時做好反饋，讓任課老師能夠及時對自己的教學工作作出合理的、更好的調整。
3.把好教學質量檢測關。學校對每次考試成績都用電腦進行統計，主要統計專案有：
每個教師所任科目的平均分、優秀率、及格率、有效人數（是指學生考試總分進入縣前1600名，各單科成績同時進入縣前1600名）以及各分數段人數；每個學生總分的縣排名、單科成績的縣排名。每次考試成績及時統計，及時下發給各任課老師，要求老師們認真做好資料分析，根據各人所教班級、所教學科進入「有效人數」的成績，找到「偏科學生」。只有解決學生的偏科問題，才能提高該科的有效人數，才能達到以考促學、以考促教目的，從而有力地促進教學質量的提高。
4. 把握學生心理，以最佳的狀態迎接中考。重視學生心理健康教育，有計畫有選擇開展心理健康教育活動。
如，我們舉辦「感恩·責任」主題報告會，增強學生對學習、對生活的信心和勇氣。在中考的關鍵期，我們召開動員會，百日誓師大會，為同學們的衝刺擂鼓吶喊，為同學們的拼搏吶喊助威，營造學習良好的氛圍，鼓舞師生學習士氣。中考前夕，我們邀請心理健康教育專家對我們的學生進行考前心理輔導，幫助學生緩解考前壓力、考前的緊張心理，將學生的狀態調整到最佳，充滿信心地迎接中考的到來。
此外，學校還設立心理諮詢室，幫助學生適應、改善及解決在學校、家庭、或成長方面的心理問題，讓學生能發展潛能，盡顯所長。
5. 構建教學獎勵機制。為了調動教師教學的積極性，增強競爭意識，使每位教師都有緊迫感和危機感，學校構建了內涵激勵的教學獎勵方案。
中考獎勵不封頂，獎勵方案不僅重獎優秀率高的老師，也關注e等控制得好的老師。如2023年中考獎勵方案：一是班級獎：
取柳高、鐵一中，獎2000元/人；考取縣中，指標內，獎250元/人；超出指標，獎1000元/人。二是任課老師獎，從班級獎中分出單科a+獎、a等獎、b+獎、b等獎、c+獎；體育生考上高中，由訓練的體育教師和任課老師按所得的獎金的2:1的分配；e等控制得好，比率達縣平均，獎100元/人；超出部分，50元/人。
實踐證明，這一以「績」為準的教學激勵機制，在我校教學管理中發揮著重要的作用。
三、特別關注弱勢群體，關愛是轉變的良藥。我校深入開展師德師風專題教育活動，老師們深深的感到，良好師德對學生產生春風化雨的影響。很多老師都能夠給予學生關心和幫助、理解和尊重，用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發展。
特別是臨界生和後進生，我們決不放棄，用關心和幫助讓他們學到積極、樂觀。我們老師的名言：你若自我放棄，我也不離不棄。
正是與他們無數次的溝通交流，無數次的分析輔導，無數次的追蹤鼓勵，使學生在交流中受到啟發，在鼓勵中取得進步，在進步中健康成長，「後進」變成「先進」，我們的e等生才會越來越少。
備戰中考，我相信各個學校都有自己的做法和特點，以上是我們學校的一些措施，不足之處請大家批評指正，謝謝大家。
2023年12月2日
在屆高三二模質量分析會上的講話
各位領導 老師 大家好！本屆高三已經歷了三次全市統考。縱比看變化 三次考試我校二本以上 1b1c 人數分別為455 444 386。在市老十二所四星級學校中，本科雙達線人數連續下滑。橫比看差距 我們和緊靠前面的濱海中學差距有所擴大，由一模時少419人擴大到二模時少438人 和緊靠後面的龍岡中學差距已...
在教學質量分析會上的講話
一 取得的成績 1 大多數教師工作認真，能夠積極履行自己的職責，勤於教書育人，因而取得了較好的成績，如今年中考取得第三名的成績，初一英語全縣統考第一名，高考也取得了突破。2 教研教改活動開展的有聲有色，堅持做到了每週有活動，聽課評課活動也開展的較好，對教學成績的提高，起到了很大的促進作用。3 抓好了...
期中試及質量分析會上的講話
各位老師 同學們 大家下午好！轉眼間半個個學期已過。很多老師和同學還在回味在期中考試當中，或高興，或自豪，或沮喪，或遺憾，幾家歡樂幾家愁。今天，學校召開期中考試總結表彰大會，就是對考試的總結，對心態的調整，對未來的展望。首先，讓我們用熱烈的掌聲對獲獎同學的表示祝賀，同時也一起分享她們的自豪和成功 讓...