2023年的夏天，當我一樣響應省教育廳的號召帶著對家鄉的深深留戀，我背起行囊，回到了家鄉，開始了我們的「資教五年，播種希望」的神聖使命。作為一名資教生，自從報名的那一刻起，一種神聖的使命感、即將踏上講台的新鮮感和責任感深深的吸引著我。
在思想認識上為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，三年來我認真地參加了學校每次的政治理論學習，貫徹和學習了黨的「十六大」和「****」的重要思想。還注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿於教學活動之中。孩子是祖國明天的希望，初中生在觀念和習慣上接受健康向上的教育、培養高尚的情操、樹立完美的人格，無論對今後的發展還是對國家和民族的未來，都具有奠基性的意義。
我努力把孩子培養成德、智、體全面發展的人作為在教育教學上乙個義不容辭的責任。如果孩子是花，那麼我就是雨，滴滴滋潤孩子純潔的心田，如果孩子是樹，那我就是太陽，縷縷陽光伴隨孩子的成長。我是一位教師，三年來我心甘情願的在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收穫的明天。
「腳踏實地，大膽創新」是我教書育人的座右銘。我認真學習新課程標準，以新思路、新方法來指導工作。認真備課、上課，扎扎實實地打好基礎，出色地完成「五認真」工作，在教學中不是照本宣科，而是以各種教學方式營造輕鬆、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂於接受的方法來教學。
並在龍壩大膽的改過去「一本書，乙隻粉筆」的教學方式為前所未有的多**新的教學方式之後，大大調動了學生的學習積極性，使學生開拓了眼界，提高了學生學習數學的熱情，變被動為主動，而且愛上數學課了。獲得了學生和教研員的一致稱讚。
一年來我擔任的是三班的班主任，班主任的工作是細瑣而又忙碌的，再加上現在獨生子女多，孩子有的任性、有的頑皮，這給教學工作帶來了一定的麻煩。我以極大的耐心和熱情來對待我班的學生。要當好一名班主任，學生的吃喝拉撒睡，什麼都要操心，都要過問，天冷了要囑咐多加衣服，天熱了要注意疾病的傳染；離校的時候囑託不忘他們注意安全，放假的時候要告誡他們不忘學習。
農村的孩子家裡都比較窮，上學費用成了他們的「老大難」。有些孩子交不起學雜費，我就主動給他們墊上。有的學生生活費沒有著落，我就主動借給他們，讓他們安心的學習。
要想組織好班集體，可不能忽視了對「德困生」的教育。鄭強同學是班出了名的「問題學生」。別人打架他會拍手稱好，愛打架罵人，故意損害公物，同學們都怕他。
每當他做錯了事，我並不當眾責備他，總是單獨地跟他談話，可光說沒多大效果。後來，我就抓住他愛動腦筋的「閃光點」。讓他在課堂上，在集體活動中露了幾手，還當眾表揚了他，同學們喜歡跟他做朋友了，他也由此改變了許多。
無論在課堂上還是在課外，我都喜歡與學生進行平等地交流，完全沒有高高在上的架勢。對班中的個學生如自己的弟弟妹妹一般，都有乙份小小的記錄，包括孩子的家庭情況、性格、愛好及生日等。當學生有什麼不開心時，我就會像好夥伴一樣去安慰他。
班上還有位叫柯尊強的學生，父母離異，家庭條件不好。為此，我常常給他買學習用品，在班級各項集體活動中經常讓他衝鋒在前，慢慢的在班上誰也沒有瞧不起他，都待他如自己的親兄弟。在班級中，我不僅發揮優秀學生的榜樣作用，同時對後進生進行耐心地輔導，盡量不使乙個學生掉隊。
為了更好搞好教學工作，利用節假日進行家訪，把孩子在校的情況及時反饋給家長，又把家長合理的建議運用於教學上。
我的辛勤工作換來了乙個優秀的班集體。同學之間團結友愛，學習氣氛濃厚，「小雷鋒」層出不窮，如唐秋紅同學拾到50元錢及時歸還失主。三班參加校運會，校歌詠比賽皆獲得了一等獎，四項競賽在全校名列前茅。
無論在學習上還是在其他個方面，三班在全校都是挺棒的，受到了學校領導和全校老師的稱讚，一年來，我所在的三班，多次被評為校文明班級、縣級優秀班集體。在教學工作上的認真及對學生的關心贏得了家長們的一致好評。
欲給學生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應教學工作，雖然在大學期間我已經拿到了二級計算機證書，但我仍然堅持學習，並順利地拿到了計算機高階等級證書。而且，還積極參加縣級、省級的各種教學培訓。因為我明白：
今天的學習就是為了明天更好的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地乾好教育工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。
憑著紮實的基本功和不斷的努力奮鬥，我獲得了可喜的成績：在市教案編寫的教學設計中榮獲一等獎，在龍壩中學「四優」競賽活動中獲二等獎，同時在2023年被評為優秀資教教師，每學期的教學成績都名列全縣前茅。
感謝「資教」生涯，讓我擁有了這麼一段永遠值得懷念的歲月，讓曾經安靜溫和的讀著「唐四宋詞」的被同學稱作不食人間煙火的我也能風風火火的幹出這麼多「驚天動地」的「大事業」來；感謝「資教」生涯，它讓我在人生最美麗的季節裡開出了最亮麗的花朵，結出了最新鮮的果實。我將塵封好這一路的芬芳，讓青春繼續散發芬芳，讓我的未來的生活工作繼續綻放光彩!
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四 家校共配合，溝通很重要。班主任只有得到了家長的配合，班級工作才會順利進行。鄭立軍老師在 班主任，活出你的精彩 中說 家長是我們最重要的同事。我們在日常工作中，要經常與家長進行溝通 交流，我們要關注學生的進步 成長，不要總是一味的關注學生的學習成績，也不要總是因為學生的學習問題與家長進行交流，這樣...