三一文庫（心得體會范文/培訓心得體會
綜合實踐培訓心得體會
首次接觸綜合實踐，覺得他所提出的理念很新，真正注重讓學生親歷。活動中，從課題的選擇到資料的收集，從實驗資料的分析到報告的撰寫，從準備匯報內容到匯報交流，整個過程的每個環節都要有學生自己來完成，老師只起著指導的作用。作為一名青年教師，我深感能接確這個新鮮事物而高興。
回想當初，「綜合實踐」這個詞語作為陌生的事物進入我的思想，就象見到乙個陌生人，我的認識經歷了乙個由牴觸、懷疑到認識、熟悉的過程。
記得學校剛開始進行綜合實踐培訓時，總覺不理解，也沒必要，一開始時，我認為這無非都是一些走過場的東西，應付一下就可以了。後來覺得並非如此簡單，學校及各部門及老師們都非常重視，於是在客觀條件下自己也開始轉變認識和態度，把綜合實踐培訓作為一件很重要的大事來對待。雖然作為一名小學教師教學工作非常繁忙，但卻從未放鬆過在這方面的學習，一方面在時間上盡力爭取，另一方面態度上可以說非常認真。
隨著學習的推進，自身對此事的認識也由被動的迫於環境，不得不學，轉變為主觀上主動的去學習，認為應該學。因為在培訓和學習的過程中我的確感覺到受益非淺。
本次培訓我最大的收穫是學會了如何指導學生確定主題。可以把學生熟悉的生活情境和感興趣的事作為教學活動的切入點，也可以發掘學校周圍社群教育資源，設計主題。使學生在最短的時間內就融入學習的最佳狀態，為學生創造表現自我的機會。
讓學生在玩中學，學得輕鬆，學得愉快，學生的主體作用得到充分的表現，激發學生的學習興趣，讓他們感受到原來學習是這麼快樂的事，學生在每一節課堂上，享受到熱烈、沸騰、多彩多姿的精神的生活。因為有這樣的課堂氛圍，學生常常會這樣說：「老師，讓我來」；「老師給我一次機會」；「老師讓我試一試，好嗎?
」……學生在課堂上獲得了多方面的滿足和發展，把「要我學」轉化成「我要學」，學生真正成為學習的主人。同時我也感受到教師只有不懈的學習，將最好的方法記在自己的大腦裡，並善於創造，才能讓課堂教學更精彩！
綜合實踐培訓心得體會
3月26 29日，我和鄧冬娣老師一行9人參加三明市綜合實踐說課比賽，城關中學鄒文生老師的說課 向煙 酒說不 實驗小學寧賽金老師的說課 漢字的發展演變 都獲三等獎。27日在寧化城東中學和師範附小舉行的說課比賽中，我們觀摩了各縣市37位選手的說課，感受頗深。3月27日 28日在寧化城東中學和師範附小，我...
綜合實踐課培訓心得體會
2 努力開發綜合實踐活動的四種課程資源。a從學生的生活實際出發，尊重學生的興趣 愛好和特長。b從教師對活動提供指導的實際出發，發展教師的愛好和特長，開發教師的教學潛能。c從學校對活動提供幫助的可能性的實際出發，重視利用學校的資源，通過實踐活動提公升學校的辦學特色。d從社群和當地社會環境支援的可能性的...
綜合實踐遠端培訓心得體會
安定區馬家鋪學校李龍飛 我有幸參加了國培計畫2014年甘肅省初中綜合實踐活動課程遠端培訓，已經完成了三個模組的學習，本次遠端培訓是一次基於網路平台的研修活動，是教育史上的創新，學員學習熱情高漲。此次培訓內容按專題進行，每個專題又分若干個小的主題。每週都有新的學習主題，學習內容既新穎又實用，各個觀點及...