◇ 前言
◇ 成功第一定律
◇ 中國古訓的啟示
◇ 職業定位的本質
◇ 什麼是「從事適合的職業」
◇ 什麼是天賦
成功第一定律
■ 成功心理學的最新研究認為：在外部條件給定的前提下，乙個人能否成功，關鍵在於能否準確識別並全力發揮其天生優勢——天賦和性格。
■ 人際關係、努力、教育等都很重要，但都不是職業成功的關鍵。
■ 只要你識別和接受自身的天賦和性格，配以必要的知識和技能，而且尋找需要你所具備天賦和性格的崗位，持續地使用它們，並堅持下去，就有望成功，有望建立幸福的人生。
這就是世界著名的「優勢理論」。職業規劃中國網稱之為「成功第一定律」。
優勢=天生優勢+後天優勢=（天賦+性格）+（知識+技能）
天生優勢——是乙個人油然產生並貫穿始終的思維、感覺或行為模式。包括天賦和性格。
知識是所學的事實和課程。技能是做一件事的步驟。
天生優勢是遺傳和早期形成的。乙個人到15、16歲就基本定型了，也就是說其天賦和性格基本形成了。一旦形成，很難改變。
每個人都有自己的天賦，就如同每個人都有自己的性格一樣。古人說：」天生我材必有用「。
天生優勢是先天的，而後天優勢（知識和技能）可以通過學習和實踐而獲得。所以，天生優勢是乙個人優勢的關鍵。
例如：作為一名銷售員，你能夠學會如何介紹你的產品特性（知識），甚至能學會問恰如其分的問題來了解每個潛在客戶的需求（一種技能），但是你永遠不可能學會如何在恰到好處的時刻以恰到好處的方式，推動這位潛在客戶掏錢購買。後者是乙個人的天生優勢。
有天生優勢的人能持續地表現優秀，沒有這方面天生優勢的人往往表現平平，甚至很差，或者只是有時表現優秀，而不是持續地表現優秀。
雖然有時沒有所需要的知識和技能，也能建立一種優勢——有的人是「天生」的銷售員，雖然對產品所知廖廖，僅憑其如簧之舌就足以說服客戶購買——但是，缺少必需的天生優勢是決不可能建立持久的優勢的。在許多任務作中，你都能夠獲得必需的技能和知識，直到你能基本勝任；但無論什麼工作，如果你缺乏必需的天生優勢，你就決不可能持續地表現優秀。
優勢理論著眼的是職業的戰略問題，職業定位就是解決乙個人職業發展的戰略問題。首先，從戰略上，你要選擇適合你的性格（本我）、並能最多地用到你的天賦優勢的職業——就是揚長避短，只選擇能充分發揮性格天賦優勢的職業，避開會用到自己性格天賦弱點的職業。選定了適合自己的目標職業後，再看要在這個職業上取得成功，需要彌補哪方面的短處，改善哪方面的弱點，這就是乙個戰術層面的問題。
（「木桶理論」要解決的就是這個問題）
因此，「揚長避短」最重要的是——揚「性格天賦」之長，避「性格天賦」之短。
每個人在他的天生優勢方面學習進步最快，成長空間、潛力最大，能夠獲得的成就也最大。所以，與其把時間精力放在克服弱點上，不如把重點放在發揮天生優勢上成長更快、成效更大。
成功職業之道在於最大限度地發揮優勢，控制弱點，而不是把重點放在克服弱點上。
所以，我們要盡快走出「只要下功夫，什麼都能學會」的誤區，不要盲目參加銷售技巧、領導藝術以及其它用心良苦的培訓，然後指望脫胎換骨。除非你具備必需的天生優勢，否則你的進步將很有限。
我們應該首先識別自己的天生優勢，然後有針對性地獲得相應的知識和技能，繼而將它們轉化為優勢。
中國古訓的啟示
人們常說：乙個人放對了地方就是人才，放錯了地方就變成蠢才。這是成功第一定律的生動闡述。
這是個非常簡單明瞭的道理，但很多人就是不重視，腦子裡沒有這個概念！
這是我們幾千年傳統教育的結果。我們從小受的教育就是只要刻苦努力就能成功。
印象最深、影響最廣泛的包括我們讀的小學課本中寫的愛迪生的名言：「天才就是1%的靈感，加上99%的汗水」。現在連一些老一輩的學者都扼腕嘆息的是——愛迪生的話當年被人為地去掉了後半句，以至誤導了多少學子呀！
這後半句是：「但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。」 愛迪生的這句話是2023年2月11日愛迪生82歲生日時，在記者招待會上說的。
當時也有記者解釋成「關鍵是努力」，為了消除這一誤解，愛迪生後來進一步解釋說：「如果擁有百分之一的靈感，可以引發更高一級的智慧型，經過努力，就能夠結出碩果。如果沒有靈感，再努力也是白搭。
」（請參看 《愛迪生天才名言原有下半句》、《愛迪生論天才（靈感）的真相》、《勤奮與成功沒有必然的聯絡》）
這樣教育的目的是好的，主要是為了勉勵我們青年人勤奮努力。
同時，為什麼鐵棒一定要磨成針呢？社會需要針，難道就不需要鐵棒嗎？我們天生是不一樣的，你是「鐵棒」我是「針」，你和我一樣有用武之地，你當一流「鐵棒」，我當一流「針」，為什麼一定要讓「鐵棒」 變成「針」去做「針」的事情呢？
這幾年流行成功是靠70%的人際關係和30%的能力的成功學理論之後，許多人似乎茅塞頓開，好象找到了制勝的法寶，又拿出了中國人愚公移山的精神，刻苦磨練並試圖改變自己的性格，以便建立廣泛而又牢靠的人際關係。所以你看書店裡厚黑學呀、如何討好上司、籠絡下屬之類的書琳琅滿目。
難道我們忘了「江山易改、本性難移」的千年古訓嗎！最終結果將會證明這一切的努力都是杯水車薪、無濟於事。
中國還有乙個非常深刻的古訓：「乙個人是命中註定的」或者說是「天注定的」、「性格決定命運」。我們認為它是宿命論。
其實它是幾千年來祖祖輩輩用鮮血和汗水總結出來的，只是我們一直不明白其深奧之處。
我們認為你的性格決定你的職業定位，決定你從事什麼職業成功的機會大、從事什麼職業成功的機會小。
職業定位的本質
我們從呀呀學語時，就被灌輸要學會討人喜歡、學會怎樣被別人認可，長大後，我們的言行舉止、所作所為，自覺不自覺地似乎都是為了討別人喜歡、為了被社會接納和認可，以至到現在我們弄不清哪些是社會化的我、哪些是真實的我。當我們對現在的工作越來越厭煩、越來越感覺不適應時，我們又重新思考：「我是誰？
」本來我們以為對自己、對前途很清晰，現在卻感到越來越迷茫，越來越感覺到在社會的滾滾洪流中迷失了自己、迷失了方向。
正如我們經常分析某某演員扮演乙個角色很成功的原因，是因為演員的性格特質與角色很相似、是本色演員一樣，職業成功的秘訣也是做本色演員。做本色演員得心應手，容易成功；做非本色演員很辛苦，不容易成功。
職業定位就是在社會分工的大舞台上確定能扮演我自己的角色：符合本我，不用經常戴著面具去迎合工作的需要，甚至可以張揚自己的個性，並最多地用到我習慣的思維方式、行為模式。簡單地說就是——做本色演員，就是要「做回我自己」。
什麼是「從事適合的職業」
假如職業規劃師說你不適合做會計，儘管你是學會計的，並不是說你一點都不具備做會計的能力。其實你可能已具備了一定的做會計的能力，假如你去做，也不是說一定會做不來。
「從事適合的職業」就是「做回我自己」、從事適合我自己的職業，代表了五層意思：
1、從事「做回我自己」的職業就是從事「最有工作滿足感」的職業，就是每天享受工作，而不是每天厭煩上班、對從事的工作感到厭倦甚至痛苦。
2、從事「做回我自己」的職業就是從事「進步和發展最快」的職業，最能發揮自己的性格和天賦優勢，是職業發展的最佳路徑。
3、從事「做回我自己」的職業就是從事「一生長期發展」的職業，能取得一生職業生涯長期的成功，而不是依賴某個偶然機會的短時間內的成功。對有些人來說，適合的職業意味著對他是最好的職業，不是唯一可以做得來的職業；對於另一部分人來說，適合的職業可能意味著是唯一能夠持續發展的職業，不適合的職業很難持續發展下去。
4、從事「做回我自己」的職業就是從事「最成功」的職業，能最大程度地發揮自己的潛力，在這個職業上能發展到很高的層次，能取得自己可以獲得的最大的成功。
5、從事「做回我自己」的職業就是從事「最有競爭優勢」的職業，與其他人競爭時有最重要的優勢——性格和天賦優勢。因為即使乙個人有專業的優勢或經驗的優勢，大家都從事同樣的工作一段時間後，有性格和天賦優勢的人進步更快，在知識和技能上會逐步趕上並超過僅僅有專業優勢或經驗優勢的人，這樣這個人的這些後天優勢也會逐漸喪失。
什麼是天賦
■ 天賦的表現特徵
有天賦的人能持續地表現優秀，沒有這方面天賦的人往往表現平平，甚至很差，或者只是有時表現優秀，而不是持續地表現優秀。
天賦既不能增加，也不能減少，不能在本來沒有的情況下通過學習獲得，只能在有的前提下通過傳授、培訓來加強。
天賦通常表現為一種學習的能力，擁有某種天賦，你在學這方面的東西就學得比一般人快，甚至是無師自通。中國人說是「悟性好」。
學習語言的能力就是一種天賦。比如學閩南語。有的女孩，來泉州1年，廣東話就說得很地道，聽不出是北方人。有的人來泉州10年，閩南語還說不好。
■ 天賦表現的範圍
幾乎所有的領域或行業。
■ 天賦的分類
按照天賦作用的物件，天賦可以分為三大類：
1．與人打交道的天賦
2 ．與物打交道的天賦
3．與資料/資訊打交道的天賦
有的人擅長與人打交道，與物打交道，不擅長與資料/資訊打交道；有的人擅長與資料/資訊打交道，不擅長與人或物打交道。
■ 天賦與職業的關係
天賦是乙個人技能的最基本元素，一種天賦可以適用多種不同職業。假如你有很強的空間圖形辨認力，既可以表明你有成為一名成功的畫家的潛力，也可以表明你有成為一名成功的雕刻家、建築設計師、室內設計師的潛力。空間圖形辨認力是以上這些工作所需要的技能的最基本元素。
■ 天賦與興趣的關係
乙個人的興趣愛好往往蘊藏著自己的天賦，但興趣愛好不等於天賦。所以我們可以從自己眾多的興趣愛好中尋找自己的天賦，但我們不能把興趣愛好當作自己的天賦。
職業生涯規劃的訣竅
一天，泰萊神父去醫院主持一位病人的臨終懺悔，他到醫院後聽到了這樣的一段話：「仁慈的上帝！我喜歡唱歌，**是我的生命，我的願望是唱遍美國。
作為一名黑人，我實現了這個願望，我沒有什麼要懺悔的。我還用歌聲養活了我的6個孩子，現在我的生命就要結束了，我死而無憾。」
歌手的話讓神父想起5年前他曾主持過的一次臨終懺悔。那次是位富商，而他的懺悔竟然和黑人歌手
差不多。他對神父說：「我喜歡賽車，從小研究它們，改進它們，經營它們，一輩子沒離開過它們。
這種工作與興趣相結合的生活方式讓我非常滿意，而且我還從中賺了大筆的錢，現在我沒有什麼要懺悔的。」
泰萊神父給報社去了一封信，他寫道：「人應該怎樣活才不會後悔呢？
我想也許做到這兩點就夠了：
第一，做自己喜歡做的事；
第二，想辦法從中賺錢謀生。」
後來，這兩條原則流傳開來，成了美國人公認的「最不後悔的活法」。
職業與就業指導講義
培養工作中使命感 根據工作態度，我們把員工分為四種 把工作當使命的員工 把工作當愛好的員工 把工作當飯碗的員工 把工作當苦差的員工 你願意做哪種員工呢？日本著名企業家松下幸之助曾經收到好幾封奇怪的來信，信都是由同乙個人發出的，內容也都是相同的，就是請松下換一副眼鏡。發這封信的是乙個眼鏡商，開始松下沒...
就業指導課小結
職業生涯規劃 教學工作總結 本學期，我共授課三個班級 x，x，每個班六個課時。結合本校的實際條件和學生的專業情況，使教學工作有計畫，有組織，有步驟地開展。為使今後的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，以促進教學工作更上一層樓。一 認真備課 根據教材...
就業指導課感想
時間過得很快，眨眼之間，2年半的大學生活已接近尾聲了。我想，對我們這群沒有見過多少世面的莘莘學子來說，就業已經不再是遙遠的話題。然而，我們不得不好好考慮就業這個問題，只有才不會被將來的就業打個措手不及。為此，實訓中心為我們安排了3個課時的就業指導課，讓我們能夠提早對近年的就業形勢和就業的相關重要知識...