心理學複習資料
簡答題：
1. 人的心理現象包括哪些範圍?
人的心理現象是複雜多樣的，主要包括既緊密聯絡又相互區別的心理過程和個性兩個方面。心理過程是心理活動的——種動態過程，是人腦對客觀現實的反映過程，主要有認識過程、情緒情感過程、意志過程。這三者是不可分割的，統一在人的行為活動之中。
個性是人的整個精神(或心理)面貌，即具有一定傾向性的各種心理特徵的總和。個性包括個性傾向性、個性心理特徵及個性的自我調節系統。
2. 心理過程包括哪些結構成分?
2.心理過程是人的心理活動發生、發展的過程，是人腦對客觀現實的反映過程。其包括統一在人的行為活動之中，不可分割的認識、情緒情感、意志三個過程。
其中，認識過程包括感覺、知覺、記憶、想象相思維等；情緒情感過程包括原始情緒(快樂、悲哀、憤怒、恐懼等)，情緒的心境、激情、應激狀態，以及高階的社會情感(道德感、美感、理智感等)；意志過程包括作出決定制定行動計畫(或採取決定)階段與執行計畫(或採取行動)階段。
3、簡答人的神經系統的主要結構及功能?
3、人的神經系統的最基本的結構與功能單位是神經元，具有接受、傳遞和整合資訊的作用。神經元經過複雜連線而構成神經系統，其中周圍神經系統是由腦神經、脊神經和植物性神經構成．實現著中樞神經系統與感覺器官和效應器官的聯絡。中樞神經系統是由脊髓和腦構成的，脊髓是低階中樞部位，腦是高階部位。
腦又分小腦、腦幹和大腦。小腦主要協調骨傷肌肉的活動，保持身體平衡；腦幹主要起傳遞資訊、覺醒和無條件反射的中樞；大腦兩半球和大腦皮層是人的心理活動，特別是高階心理活動的中樞部位。大腦皮層主要分為額葉、頂葉、顳葉和枕葉等四個葉區，額葉是語言、智慧型、運動中樞，頂葉是軀體感覺中樞，顳葉是聽覺中樞，枕葉是視覺中樞。
4、.試述工具性條件反射與經典性條件反射的關係。
4.工具性條件反射與經典性條件反射的共同之處：它們都是在一定條件下建立起來的反射，而最根本的共同點是都需要強化，不強化就消退，在消退後又都會自然恢復。
而且都可以建立初級強化。工具性條件反射也有泛化和分化。
不同之處：（1）無條件反射是否明確。在經典性條件反射中，食物作為無條件刺激很明確；而工具性條件反射中，刺激物不明確，只能說是動物身體內部的某些情況。
（2）強化是與刺激有關，還是與反應有關。在經典性條件反射中，強化同刺激有關，且出現在反應之前；而在工具性條件反射中，強化隻同反應有關，且出現在反應之後。（3）反應方式不同。
經典性條件反射中，動物被動地接受刺激，反應是先天固有的；工具性條件反射中，動物通過主動操作來達到一定的目的，反應是在學習過程中形成的。（4）學習的結果不同。經典性條件反射是學會了以一種刺激替代另一種刺激，屬於刺激替代學習；工具性條件反射是學會了以一種反應替代另一種反應，屬於反應替代學習。
5、簡答斯金納的強化時程表。
斯金納認為強化是行為形成和改變的最根本規律，強化安排的效果主要取決於其時間和次數的分配。他把這種分配叫做強化時程表，主要分為五種：①正確的反應每次均予以強化。
這種做法不僅不經濟，且不強化後會很快消退。②定比間隔強化。即按一定的次數比率予以強化，它利於保持反應重複頻率的平穩，但也容易不強化而消退。
③定時間隔強化。即不管正確反應的次數，而按一定的時間間隔予以強化。它雖然不容易因不強化而消退，但反應頻率不穩定。
④不定比間隔強化。即以次數不定的間隔來強化。它的效果最好，最不易因不強化而消退，且反應重複的頻率也最穩定。
⑤不定時間隔強化。即以不定長短的時間間隔來強化。它也不易消退，且反應重複頻率也較穩定。
6．什麼是注意？注意有何一般特點?
6．注意是人的心理活動對—定事物或物件的指向性與集中性。注意有下面幾個特點：①注意是心理活動的指向性，人的心理(意識)對複雜的、無限的客觀世界的選擇性、朝向性、導向、定向性就是注意的指向性。
②注意是心理活動的集中性，即指人的心理(意識)對注意物件反映的永續性、清晰性、深刻性。②注意不是心理過程，它本身不能單獨存在，也不反映什麼物件，而是伴隨心理過程始終，保證心理活動富於積極性並順利進行的一種組織特性。
7．注意有哪些功能作用?
7．注意有如下功能：①選擇性功能，即選擇指向那些有意義的、符合需要的與當前活動相一致的物件，避開無關的、無意義的、多餘的物件干擾；②保持功能，即使注意物件在意識中得到清晰、準確、持久而集中的反映；③調節與監督功能，即意識對人所從事的活動進行監控，這有利於注意的準確與精確，又有利於對錯誤的調整、修正與糾正；④注意還能通過想象活動產生對將來的活動進行期待與預見的作用。
8．影響無意注意的主、客觀因素有哪些?
8．影響無意注意的客觀原因有：①刺激物的新異性，新穎、奇怪、陌生的物件易引起不隨意注意。②刺激物的強度，絕對強度和相對強度較強時都易影響不隨意注意，在閾限範圍內，刺激物越強(如強聲、強光等)越易引起無意注意。
③刺激物的對比關係(物件與背景差異)明顯易引起不隨意注意。④刺激物的活動性或變化性，如活動的直觀教具、活動的廣告等易引起人們的不隨意注意。除上述客觀原因外，還有主觀原因；①凡適合人的需要的刺激，如小孩子上街碰到好吃、好玩的東西易引起不隨意注意；②凡引起人直接興趣(即直接有趣的活動與物件)的刺激，易被人注意；③心境愉快、身體健康，人就樂於注意外界事物；過分憂愁和焦慮則會降低好奇心；④特有的知識經驗(即和自己有關聯的刺激)等都有助於不隨意注意
9．影響有意注意的因素有哪些?
9．引起有意注意的因素主要有：①明確目的任務。目的任務越明確、越具體，意圖越強烈，有關物件或活動越容易引起人的注意。
②用堅強的意志力抗拒干擾與排除誘因，可使隨意注意穩定持久。③間接興趣(即對活動目的與結果感興趣)是保持隨意注意不可缺少的條件，只憑意志努力，隨意注意不會穩定持久，只有意志與間接興趣結合，隨意注意才會集中穩定。④積極地、主動地組織活動，有良好的學習與工作習慣，把智力活動與外部操作結合起來，有利於注意的集中與保持。
10．影響注意範圍的因素有哪些？
10 ．影響注意範圍的因素有以下幾方面：①依賴於客體的複雜程度和客體間的關係，客體越簡單、客體顏色相同、大小相同、規則排列、適當集中排列、有—定聯絡的物件等，注意範圍廣；相反則狹窄。②照明程度與有無干擾因素影響注意廣度。
照明度強，無干擾因素，注意範圍廣；照明度弱，干擾因素強則注意範圍狹窄。③活動任務簡單、單一，注意範圍廣；活動任務複雜、多樣，注意範圍狹窄。④個人知識經驗也影響注意廣度，熟悉物件者的注意範圍廣，不熟悉者狹窄。
不同職業注意範圍不同，飛行員、司機、足球裁判注意範圍廣，校對員注意範圍狹窄。
11．注意分配有哪些條件？
11．注意分配的條件：①自動化(熟練)的程度條件。同時從事的兩種活動．必須有一種是熟練的；同時從事的多種活動，只允許其中一種不熟練。
②活動之間的聯絡與系統條件。同時進行的多種活動，形成一定的聯絡與系統，如武術、體操動作的系統連貫等，也是注意分配的乙個條件。
12．影響注意轉移快慢的原因有哪些?
12．影響注意轉移快慢的原因有以下幾點：①決定於原來注意力緊張與穩定的程度；原有注意力越緊張、越穩定，則不容易轉移，反之則轉移就容易。②新刺激物件、新活動的重要性、趣味性與吸引力的影響，新刺激物件越重要，越有趣味，越新穎有吸引力，則轉移就快，反之轉移就慢。
③受人的神經活動的靈活性特徵的影響，神經系統活動靈活型的人轉移就快，惰性型的人轉移就慢。④通過教育訓練，也可以培養注意轉移的品質。
13．人的注意品質有哪些特性？
13．人的注意品質有如下四個主要特性：①注意的範圍(即注意的廣度)，指在一瞬間(即1／10秒)內被人的意識所把握的客體物件的數量，人的注意力有廣狹之分。②注意的穩定性，指在較長時間內，人把注意力保持並集中在某一種活動或物件上的品質，這是注意品質在時間上的特性，同穩定性相反的品質特性是注意力分散。
③注意的分配，這是在同一時間內，人把注意力分配到兩種或兩種以上活動中去的能力，即指人在一定條件下能做到一心二用或一心多用。④注意的轉移，這是根據新任務的要求，人有意識地將注意從一種活動或物件，轉移指向並集中於另一種活動或物件上去的特性。靈活而又正確地轉移注意力，是人們學習與工作高效率的基礎。
14.影響感受性變化的因素有哪些？
14.感受性變化即指暫時性的上公升或者下降的變動現象，其主要因素有：
(1)感覺的適應現象，這是時間因素，即刺激物持續作用引起的感受性變化現象。嗅、視、膚、味覺都有明顯的適應作用。
(2)感覺對比是指同一感官在不同刺激物的作用下，感受性發生變化的現象。
(3)感覺的相互作用，即不同感官之間的相互影響。如閃光刺激能使音響起伏，牙疼時壓迫**可減輕等。
(4)有機體本身的機能狀態，如意識傾向性影響。
15.影響感受性發展的因素有哪些？
15、感受性發展是指在長期生活條件與實踐活動影響下，感受性持續、穩定提高與上公升現象。主要依賴如下條件：①社會生活條件、實踐活動和特殊職業活動，是感受性發展的基本條件；如人們對母語語音的分辨能力，及菸、酒、茶品嚐技師的嗅覺、味覺感受性特別敏銳；②有計畫地練習與訓練可以提高感受性；③感官的機能補償作用(當某種感官受損傷之後，其他未受損傷的感官的感受性則大大提高，起到補償不足的作用)。
16.什麼是感覺、知覺?二者有何區別與聯絡?
16.感覺是人腦對直接作用於感官的客觀事物的個別屬性的反映；知覺是在感覺的基礎上產生的，它是人腦對直接作用於感官的客觀事物進行綜合整體的反映。
感覺、知覺二者是緊密聯絡又相互區別的。從聯絡來看：①二者都是直接的反映、都是感性認識過程；②感覺是知覺的基礎，知覺是感覺的進——步發展，二者緊密交織在一起，通常以感知覺形式出現，除新生兒或嬰兒有某些單純感覺之外，在兒童或**身上均以交織在一起的感知形式出現。
從區別來看：①感覺反映的是事物個別屬性．知覺反映的是事物整體；②感覺的生理機制是單一分析器的活動，知覺是多種分析器協同活動的結果；③經驗在感覺中可有可無，只起一被作用，經驗在知覺中是必備條件．缺乏知識經驗，就沒有知覺現象產生。
17.知覺分哪些種類?
17.知覺分類標準和依據不同，其種類劃分不同。根據分析器的不同，簡單知覺可分視知覺、聽知覺、嗅知覺、觸模知覺等不同的知覺形式，這類知覺形式與感覺關聯更緊密。
根據知覺反映的客觀物件的特性不同，複雜知覺可分如下幾種：
(1)空間知覺(即指物體的空間特性在人腦中的反映)的種類有：①形狀知覺(個體對二維空間平面形狀特徵的反映)；②大小知覺；③深度知覺(個體對物體本身厚度與距離的反映)，也稱立體知覺；④方位知覺(人對物體所處方向位置的反映)。
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