為進一步貫徹落實師德師風建設的有關規定，加強職業道德教育，塑造我校教師良好的形象，明確對師德師風建設的責任，中心學校黨支部與教職工個人簽訂此「師德師風」責任書。
一、責任內容：
1、依法執教：（1）、全面貫徹國家教育方針，認真學習領會《教育法》《義務教育法》《教師法》《未成年人保**》《預防未成年人犯罪法》《中小學教師職業道德規範》的精神實質，自覺遵守法律法規。（2）、在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
不准宣揚封建迷信和歪理邪說，不准傳播有害學生身心健康的觀點和思想。2、愛崗敬業：（1）、熱愛教育、熱愛學校；盡職盡責、教書育人。
注意培養學生具有良好的思想品德。（2）、服從學校工作安排，認真履行教師崗位職責。認真做好備課、上課、輔導、布置與批改作業、成績考核、操行評定和家訪等工作，不敷衍塞責。
（3）、遵守勞動紀律。不准上無備之課，不准擅自調課、停課、缺課、上課遲到、早退等。上課時間不准使用手機或接聽私人**。
上課時間不抽菸、不會客、不做個人私事、不擅自離開課堂。工作日不得飲酒。3、熱愛學生：
（1）、關心愛護全體學生，對學生堅持熱情關懷、嚴格要求、正面教育、循循善誘和耐心蔬導的原則。維護學生自尊心、尊重學生的人格，建立民主、平等親密的師生關係；（2）、不得諷刺、挖苦、歧視學生，不得體罰或變相體罰學生，不准把學生趕出教室。不准打擊排斥後進學生。
不得把教師的工作交由學生代做。（3）、教師對學生負有保護責任，應通過多種方式加強對學生的政治思想、法制和安全教育，教育學生提高自我保護意識，抵禦不法侵害，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。4、嚴謹治學：
（1）、勇於創新、奮發進取，樹立優良學風，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，積極參與課程改革，不斷總結經驗，改進教育教學方法，不斷提高教育理論、教育教學和科研水平，提高教學質量。（2）、嚴肅考紀考風，端正教風學風。不得弄虛作假、徇私舞弊、欺上瞞下、玩忽職守。
5、團結協作：（1）、謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。（2）、關心集體，維護學校榮譽，共創文明和諧校風。
6、與家長溝通（1）、主動與學生家長聯絡，認真聽取意見和建議，自覺接受監督和評議，取得支援與配合。（2）、積極宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責、羞辱學生家長。（3）、不准向學生家長索要或變相索要財物或託辦私事。
7、廉潔從教（1）、淡泊名利、志存高遠，堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抑制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利。（2）、嚴格執行國家、省、市、縣關於教育收費的規定，禁止亂收費、亂攤派、亂訂學習資料。8、為人師表（1）、模範遵守社會公德，嚴於律已，作風正派，以身作則，為人師表，注重身教，樹立良好的教師形象。
（2）、講課時，衣著整潔得體，儀態端正，精神飽滿，舉止文明禮貌。語言規範健康，使用的文字要規範，用普通話教學。（3）、不准參加賭博、變相賭博和酗酒等違***公德和職業道德的不健康活動。
（4）、不准參加封建迷信活動和邪教組織。
二、問責辦法：
學校把師德師風建設作為教職工年度履職考核的重要內容，建立責任追究制，與教師履職、晉職、晉級、獎金掛鉤，實行一票否決制，對違反師德師風建設有關規定和本責任書規定的，視情節輕重，採取以下方式問責：1、責令進行整改。由學校根據違規情節及有關規定，通過通報批評、發出整改意見書等形式，責令糾正違規行為，消除影響，挽回損失。
2、作出組織處理。由學校根據違規情節及有關規定，對責任人給予誡勉談話，通報批評、取消當年評先進資格、當年考核為不合格。3、給予紀律處分。
對責任人需要給予黨政紀處分的，按照黨政紀處分的有關規定辦理。涉嫌違法犯罪的，移送司法機關依法追究責任。4、學校行政領導幹部不履行或者不正確履行職責，對學校內發生的違反本規定的行為不制止、不查處、不糾正的，按照黨風廉政建設責任制有關規定追究責任。
2023年3 月 18 日
責任人（全體教職工）：（簽字或蓋章）年月日
2019師德師風責任書
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