2019師德師風計畫

2021-03-04 06:58:09 字數 1459 閱讀 1189

2014—2015學年師德師風建設工作計畫

為了建設師德高尚、業務精湛的教師隊伍,為了全面提高教育教學質量,根據加強師德師風建設的要求,結合我園實際,特擬訂陝重社群幼兒園師德師風建設工作計畫,希全體教職工認真貫徹執行。

一、指導思想:

以黨的精神為指導,貫徹落實好以《教育法》、《教師法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等法律法規為依據,進一步提高我園教師的師德整體水準,引導教師樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀,增強教師教書育人以身立教的責任感和使命感,努力塑造教師新形象,提公升幼兒園的形象。牢固確立「以人為本,敬業奉獻」的崇高師德,以更新師德觀念、規範師德行為、提公升師德水平為重點,全面貫徹落實科學發展觀,進一步深化師德建設,提高師德素質,努力建設一支師德高尚、業務精湛、與現代化教育相適應的高素質教師隊伍。通過各種活動,再樹教師形象、幼兒園形象和教育形象。

二、目標要求

以貫徹落實《幼兒園教師職業道德規範》為中心,以愛崗敬業,、教書育人為核心,以規範教師從業行為為重點,弘揚高尚師德,強化師德教育,力行師德規範,著力解決師德建設中的突出問題。全力打造理念先進,素質一流的教師團隊。

三、活動內容及具體措施

(一)加強領導,強化師德建設觀念。

1、幼兒園把師德建設工作擺上重要議事日程,定期召開會議,統一思想認識,增強抓好師德建設的責任感和緊迫感,提高活動效率。

2、做到師德教育經常化、制度化。集中學習與平時學習相結合,集體學習與個人學習相結合。

3、注重師德建設工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保幼兒園師德建設工作健康穩步發展。對於工作熱情高,愛崗敬業、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對於性情急躁、工作尚缺乏經驗的教師,經常過問、指導、提醒,使他們迅速成長起來。

4、注重師德建設工作的過程性管理。

(二)加強學習,提高職業道德素養。

1、認真組織廣大黨員、幹部、教職工深入學習貫徹黨的路線方針政策。深刻領會黨的三代領導集體關於科學發展的重要思想,全面實質和根本要求,牢固樹立科學發展的理念,著力形成科學發展的共識,共謀學校的發展。

2、認真組織學習《幼兒園教師職業道德規範》,全面準確理解《規範》的基本內容。學習《教育法》、《教師法》等法律法規和檔案。結合學習內容,每學期每位教師要撰寫學習筆記和心得體會。

3、引導全體教師強化終身學習意識,活到老學到老,不斷適應社會發展變化的需要。教師除掌握好專業知識外,還要積極參加進修深造,從而在理論上和實踐活動中進一步提高能力,以適應素質教育發展的需要。

4、開展問卷調查,根據教師的工作對教師進行問卷調查,通過調查寫出家長的反饋意見。

5、針對教師的實際情況進行評價。主要通過家長開放日要求家長對教師進行評價。寫好反饋意見。

四、學習紀律

1、實行園長負責制。

2、考核小組公正、公開、公平地作好考核工作。

3、保教辦認真做好師德檔案建設工作。

4、教師按要求準時參加幼兒園統一安排的活動,撰寫學習筆記。

5、認真學習我園師德師風建設制度,自覺遵守並主動接受社會監督。

保教辦2023年9月

08師德師風計畫

師德師風建設工作計畫 國運興衰繫於教育,教育成敗繫於教師,教師素質,重在師德。為了建設師德高尚 業務精湛的教師隊伍,為了全面提高教育教學質量,根據國家 省 市區關於加強師德師風建設的要求,我校將師德教育工作擺在學校工作的重要位置,我們將通過內強素質,外樹形象,不斷提高我校教師的政治思想素質 業務能力...

2019師德師風小結

師德師風小結 本學期以來,在縣教育局,中心校的重視下,在學校領導的安排下,狠抓師德師風建設,形式多樣,內容豐富,師德師風建設取得了實質性的進展,現將我個人學習師德師風情況總結如下 一 思想認識 在政治思想方面,能堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習 教育法 教師法 按照 中小學教師職業道德規範...

2019師德師風小結

喀什市第十二小學2013 2014學年第二學期 教師師德師風問卷調查小結 一 組織領導 為加強學校管理,共建和諧校園,促進學校教育教學工作的不斷深入和可持續發展,辦孩子喜歡 家長放心 社會滿意的學校。學校於2014年3月4日組織1 6年級每班隨機抽10名學生,對本班班主任和擔任本班的科任教師的表現進...