各位評委：我叫***，88年畢業於天津師大中文系，本科，學士學位，20xx年取得北京師範大學英語研究生班畢業證書。畢業13年來始終在薊縣一中任教，2023年被評定為中教二級職稱，去年被高聘為骨幹教師，現任高二年級9906班主任老師。
下面，我將本人的工作業績簡要匯報如下：
教育工作
教書育人是教師的天職。十幾年來，我始終工作在教育教學的第一線。在班主任老師工作中，我每天早來晚走、週六週日也難得休息，每天在學校工作時間平均在十個小時以上。
每接乙個班，都從整頓班風入手，培養學生的集體榮譽感，與學生建立「師生＋朋友」的關係，在日常管理上堅持「五個一」（每天和一名學生談心、每週和一位家長座談、參加一次學生活動、開展一次自我批評、聽一次本班的文化課）和「三到位」（課間操到位、自習課到位、集體活動到位），使班級工作順利開展。李巨集波同學獲得薊縣桌球單打冠軍、市錦賽第七的好成績；班長程梁傑被評為市級優秀學生幹部和第二屆天津市十優中學生。在全體師生的共同努力下，我班先後獲得99年度校級文明班集體、2023年度三好班集體、2023年度優秀團支部等榮譽稱號。
在2023年天津市第十四屆科技活動周活動中，我班的話劇《超越時間與空間的對話》受到與會專家的好評，我獲得了指導教師獎。在多年的班主任老師工作中，我始終堅持利用假期進行家訪，千方百計地做好後進生的思想教育工作，並取得了初步的經驗。2023年4月，我在學校「關愛後進生研討會」上作了典型發言；2023年10月在學校班主任老師工作會上交流了家訪的經驗。
幾年來，我先後獲得了先進青年教工（1994）、校師德標兵（2000）等榮譽稱號。
教學工作
在教學工作中，我積極投身教改，把提高課堂效益和培養學生的創新精神、實踐能力，作為始終不渝的追求目標。我自覺更新教學觀念，在教法上不斷進行改革探索。研究和運用思路教學、誘思**教學法，不斷改進和完善英語教學模式並在教學中嘗試運用。
我認真研究高中學生的年齡特點和認知規律，學習運用電教**和現代教育技術，採用啟發式和討論式教學方法，充分重視學生的主體位，在教學中摒棄傳統**，代之以豐富多彩的英語課堂活動、靈活多樣的授課方法，在傳授知識的同時，提高學生的綜合能力，收到了良好的教學效果：
94年高考，我所教的183班一次上線率達90%，為完成學校交給年級的一次上線率80%的公升學任務做出了應有的貢獻。
95年我輔導的學生吳李敬、孟磊、程豔獲得第二屆全國中學生奧林匹克英語競賽市級三等獎。
97年我班英語會考合格率達100%，優秀率90%以上，獲天津市會考綜合成績第一名，我指導的學生姜艷華獲首屆天津市中學生英語演講賽高中組市級二等獎。這一年，我班同時創造了高考一次上線率100%的優異成績。
98年英語會考我所教的9608、9610兩個班合格率100%，優秀率90%以上，我指導的耿朝陽同學獲全國中學生外語競賽高中組二等獎。在大家的共同努力下，高中外語組被評為市級優秀教研組。
99年我成功地上了一節校級英語研討課，受到領導和同行的好評。我輔導的付大鵬同學在全國中學生英語能力競賽中獲高中組市級二等獎。我所教的9608班高考一次上線率100%。
2023年10月，在我校青年教師思路教學展示周活動中，上校級展示課一節。我輔導的付大鵬、戴傑兩位同學在全國中學生英語能力競賽中分別獲高中組市級
二、三等獎。
20xx年1月，在全國首屆中學英語教師教學技能大賽中榮獲高中教師組三等獎，20xx年5月在我校做縣級公開課一節。
教科研工作
96年我加入一中青年教師教學研究會和班主任老師工作研究會，98年被聘為全國教育科學「九五」規劃教育部重點課題《誘思**教學深化探索》課題組骨幹實驗教師、天津教科院「九五」重點課題《教法與學法的相互關係及其改革的研究》課題組成員。在教育教學實踐中，我大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研，結合教學實踐和自己、學科組以及學校的科研課題，撰寫了多篇教育科研**：
94年參加編寫了天津人民出版社出版的《最新英語閱讀理解》一書；
**《閱讀理解能力的培養與高中英語教學》96年獲校級二等獎；
**《面向21世紀高中英語教學改革的探索》獲天津市第六屆中小學教研教改雙成果**評比市級三等獎；
**《結合高考能力要求開展高中英語書面表達教學》，獲第一屆新世紀杯教科研**評比縣級一等獎，被認定為縣級教育教學成果；
**《試談外語語言教學中思想品德教育》，獲第一屆新世紀杯教科研**評比縣級三等獎；
**《英語教學中錄影使用技巧》獲99年度應用現代教育技術優秀**評選縣級三等獎；
**《書面表達六步法》在市級刊物《英語週報》第22期高中教師版上發表；
**《高中英語課怎樣培養學生的創新能力》獲天津市第八屆中小學教研教改雙成果**評比市級三等獎；
**《家訪芻議》，獲第二屆新世紀杯教科研**評比市級級三等獎。
綜上所述，我覺得自己完全符合一級教師的申報條件，請評委審議，謝謝大家。
中學高階教師職稱評聘述職報告
尊敬的各位評委，大家好！本人，中 員，本科學歷。多年來，始終從事初三歷史學科的教學工作。另外還兼任備課組長 工會小組長 黨小組長的工作。一 首先，談一談教學工作。在教學中，我首先注重乙個鑽字。努力鑽研教育教學理論，及時掌握學術動態，深入領會課改精神 努力鑽研教材教法，熟練掌握學科知識，科 用教學策略...
中學高階職稱申報述職報告
申報中學高階教師職稱述職報告 本人1998年畢業於天津體育學院體育教育專業，本科學歷，教育學學士學位。1998年7月走上教育工作崗位，從教10年，擔任班主任工作3年，擔任學科組長1年，取得了第三週期繼續教育合格證書，通過了計算機資訊技術高階模組考核。2003年11月晉公升中學一級職稱，至今滿5年，符...
中學高階職稱評審述職報告
二 教育教學工作 1.教育工作 2001年8月調入草橋實驗中學任教英語課程。其中2001 2002學年擔任班主任。其中2002 2003學年擔任初一年級組長助理。在到一中工作擔任班主任的近四年來，堅持 一切為了學生，為了學生的一切 的人本主義的教育思想為基礎，始終堅持對學生既嚴格要求，更充分信任。全...