申報中學高階教師職稱述職報告
本人2023年畢業於天津體育學院體育教育專業，本科學歷，教育學學士學位。2023年7月走上教育工作崗位，從教10年，擔任班主任工作3年，擔任學科組長1年，取得了第三週期繼續教育合格證書，通過了計算機資訊技術高階模組考核。2023年11月晉公升中學一級職稱，至今滿5年，符合申報中學高階職稱條件，現提出申報，具體述職如下，請領導和老師們予以審核。
一、思想政治方面
具有良好的政治素質，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏。積極參加學校組織的各項政治活動，在學校組織的各種募捐活動和抗震救災活動中積極響應、出錢出物。為人正直，待人誠懇熱情，堅持實事求是，具有較好的與人合作的能力，不追名逐利、不計較個人得失。
熱愛教育事業，嚴格執行黨的教育方針，以身作則、為人師表，以高度的責任感和飽滿的工作熱情認真完成領導交給的任務，任勞任怨、兢兢業業、一絲不苟。
二、教學和教科研工作方面
掌握堅實的基礎理論和專業知識，熟悉教學大綱，熟悉教材,能夠駕馭中職體育教學，勝任我校各年級體育教學工作,在教學內容選擇上能突出個性化教學原則，盡量使每個學生都能掌握適合自己的活動內容和活動方式。我不要求學生每項技能都精，但要求他們掌握一至兩項適合自己的體育專案。在教學目標的制定上，採用區別對待，因人而宜的方法，不同的學生制定不同的教學目標，例如在立定跳遠和實心球專案中，我根據每個學生的身體情況制定合格標準，使每個學生通過努力都能完成任務，增強了學生的自信心。
在教法運用上能夠根據學生的實際情況和新課程理念，大膽嘗試運用「快樂體育」教學模式教學，在太極拳、排球和跨欄跑等專案的教學過程中採用自主、合作、**的教學方法，充分發揮學生的主體作用，增強學生的合作意識，讓學生在練習中自己找出問題，通過友伴合作、探索，教師加以引導，學生自己找出答案，這樣既調動學生學習的積極性，又加深了學生對動作的了解。而且整個體育教學過程，突出了實用性和趣味性的原則，每次課再配以小遊戲，既保證了學生得到積極鍛鍊，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛鍊身體的習慣。所教「太極拳」、「跳繩」、「跨欄跑」等課，分別在市、區、校級獲獎。
勝任我校田徑運動隊的訓練工作。掌握科學的訓練手段、訓練方法和訓練技巧，自己所帶隊員多次在南開區田徑運動會上取得好成績。
為了豐富學生的課餘文化生活，與組內老師合作，組織好活動課，所教太極拳課成為我校的傳統保留專案，所帶太極拳隊多次展示，受到好評。參與了我校近兩屆的田徑運動會的組織工作，圓滿完成了任務，所教廣播操在運動會上展示，受到領導的好評。
多年來，本人能認真鑽研業務，了解體育教育最新的發展趨勢，不斷的更新知識。在課堂教學中貫徹新課改理念，積極推廣先進教學方法，嘗試「快樂體育」教學的模式在課堂教學中實踐，達到預期的目標。通過不斷的實驗、研究、分析、總結，撰寫研究成果，多次在區市級獲獎，為創新教學模式積累了資料。
三、德育工作方面
重視學生的德育教育，熱愛學生，做到既教書又育人 ；重視教育學、心理學等方面的學習、研究，了解中職生的思想現狀，尋找與他們的共同語言。在擔任班主任工作期間,虛心向老班主任請教,工作講究方法，經常與科任老師、家長溝通，使對學生的教育趨於同步。重視培養班幹部的管理能力，使學生幹部在幹中學、學中幹，發揮他們的積極性、創造性，引導他們自主管理班集體，形成良好的班風，即：
團結、向上、刻苦、進取。
中職學生基礎差，思想波動大，容易出現問題，因此時刻了解學生思想動態，重視不同層次學生的思想轉化工作，有針對性地進行思想教育。尤其在轉化後進生的工作中付出了艱苦努力，同他們促膝談心，解決他們的實際困難，與他們同甘共苦，肝膽相照，成為他們的大朋友。中職學校住校生多，節假日把道遠不回家的學生接到家中改善生活，非典期間學生回不了家，我就給學生送去生活用品和食品，讓他們安心學習。
我所帶的2004級學生張慧跟家長吵架離家出走多日，家長找到學校，我通過向家長和同學了解她可能去的地方，打**多方聯絡，經過兩天的努力找到了她和另乙個也離家出走的女孩，經過耐心的勸解她終於和家長回家，後來我又經常和她談心，讓她了解家長工作和生活的艱辛，慢慢的她變成了乙個懂事的孩子，現在成為了一名大學生……
四、招生工作方面：
生源是學校的生命線，招生工作是學校工作的龍頭，作為學校的一分子我在學校的招生工作中盡心盡力，動用一切可能的關係做好每年一度的招生工作，不惜力氣，不吝錢財。我時刻和初中校的老師保持聯絡,深入到每個學生家中，向他們介紹我校的辦學優勢、學生的公升學和就業情況,開車帶領他們參觀學校，讓他們放心的把學生送到我們學校，學生三年在校生活學生期間，我還注意做好跟蹤服務，關心他們的學習、生活和就業，為家長解決後顧之憂。每年都超額完成招生任務。
五、業績方面：
（一）教育教學業績：
1、2023年天津市中小學比賽中獲「體育道德風尚裁判員」稱號。
2、2005—2006學年度第一學期榮獲「校級研究課優秀獎」。
3、2007—2008學年度第一學期榮獲「校級說課優秀獎」。
4、2007—2008學年度第二學期榮獲「校級研究課優秀獎。」
5、2005—2023年每學期評為區、校級優秀教案。
6、2023年獲區級優秀課二等獎。
7、2023年天津市中等職業學校優秀體育課創新評選中《太極拳12式》課榮獲市二等獎。
8、2003—2023年所帶田徑隊每年都獲得區團體總分前6名的好成績。
（二）研究成果：
1、**《**如何培養學生體育鍛煉的積極性》在南開區第九屆**年會上獲三等獎。
2、**《**如何對「體育後進生」進行轉化教育》獲第五屆新世紀杯教育科研**評選區級三等獎。
3、**《在中職體育教學中實施「快樂體育」教學模式的**與實驗》在天津市基礎教育2008「教育創新」**評選中獲市三等獎。
工作以來取得了一些成績，這些成績是在領導和同事們的幫助下取得的，感謝領導和同事們對我的關懷和幫助，今後我還要刻苦鑽研業務、銳意進取、積極探索新的教學方法來激發學生的興趣、提高全體學生的身體素質。無論這次能否晉公升高階職稱，我都會再接再厲，爭取最大的進步。
申報人：陳西鳳
2023年10月14日
晉高階職稱述職報告申報高階職稱述職報告 王伯波精
工作以來我始終堅持黨的各項方針,遵守學校的一切規章制度,服從領導的安排,認真履行自己的崗位職責,不斷加強自身建設,努力提高自己.工作至今已有九個年頭來一直擔任班主任 體育 語文 品德等學科的教學工作.2019年12月取得二級教師專業技術職務任職資格,2019年7月被聘為小學系列二級教師,符合申報小學...
申報小學高階職稱的述職報告
我是因為喜歡才從事教師這個職業的，所以我的工作態度是積極的 主動的。從執教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規範，因為從今以後我將為人師表，一言一行都影響著一批人即對我所教育物件的未來，我要對他們負責。我認真學習和領會黨的十七大精神和 重要思想，牢記八榮八恥，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學...
中學高階職稱評審述職報告
二 教育教學工作 1.教育工作 2001年8月調入草橋實驗中學任教英語課程。其中2001 2002學年擔任班主任。其中2002 2003學年擔任初一年級組長助理。在到一中工作擔任班主任的近四年來，堅持 一切為了學生，為了學生的一切 的人本主義的教育思想為基礎，始終堅持對學生既嚴格要求，更充分信任。全...