麒麟小學2023年師德師風自檢自查報告
為了推動「師德師風教育活動」的深入開展，進一步加強我校教職工的思想道德建設和作風建設，認真貫徹落實《教師職業道德規範》和《公民道德建設實施綱要》，促進我校教育教學工作的健康發展，根據區教育局《關於進一步加強師德師風建設的通知》精神，我校對2023年教師的師德師風進行自檢自查。
一、領導重視，抓住思想教育不放鬆
學校領導高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程，先後多次召開專題會研究落實師德師風工作的各項任務。建立了書記（校長）任組長，學校其他領導及全體教職員工為成員的師德師風工作小組，具體負責師德師風建設工作，制定了學校師德教育工作規劃。
各個階段確定了不同的學習重點，主要學習了《教師法》《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業道德規範》。在學習方法上我們採取了自學、聽輔導講座、討論等靈活多樣的形式，力求使學習收到最好的效果，同時結合本校實際，制定了《麒麟小學教師師德教育工作規劃》《麒麟小學師德公約》《麒麟小學教師行為八不准》，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。學校校長還同全體教職工簽訂了師德師風建設責任書，進一步明確了責任。
二、學先進典型，塑教師形象
乙個學校只有始終抓住師德建設不放，利用各種**，宣傳各類先進典型，把師德建設貫穿於學校的各項工作之中，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設不斷推向新的高峰。
首先，抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的，而身邊的典型將有更強的說服力。學校在廣泛開展學習的過程中，組織教師學習身邊的優秀教師事蹟，在各種集會上對這些先進教師的工作予以肯定，弘揚正氣。
其次，組織教師外出學習。學校還組織教師討論，談體會，談感想。第三，聘請領導、優秀教師來校做報告。
應該說對教師的啟發很大。
三、重點突出、務求實效
我校師德師風建設工作在全體教職工中進行。在教師中，以師德師風教育為重點；在行政班子中，以愛崗敬業、做楷模表率為重點。紮實開展「開展師德師風教育，建立健全師德師風規範，宣傳師德師風先進典型」活動。
師德師風建設，重在教育，重在引導，重在建設。搞好師德師風建設，首先，廣泛深入地開展學習教育活動，通過學習教育統一思想，提高認識，掌握關於教職工思想、道德、作風建設的政策規定，有效提高廣大教職工加強自身思想道德建設的自覺性，為師德師風建設的順利開展奠定堅實的基礎。把師德師風學習教育同教職工政治學習有機結合起來，採取切實措施加以保證。
其次，在廣泛調查研究的基礎上，制訂出切合本校實際的規章制度和工作機制，使廣大教職工的思想、道德、作風建設目標明確、有章可循，使學校的師德師風建設工作逐步走上經常化、制度化的軌道，這是師德師風建設能否取得實效的關鍵所在。再次，繼續大力倡導教書育人、為人師表的好風尚，努力營造樹師德、鑄師魂、正師風的良好氛圍，引導和激勵廣大教職工自覺加強思想建設、道德建設和作風建設，真正成為學生的楷模和表率。在新的歷史條件下，教育廣大教師樹立新觀念，自覺抵制市場經濟帶來的消極影響。
同時牢固樹立服務於學校教學、科研活動的觀念，為學生健康成長而積極奉獻，嚴於律己，嚴守紀律，清正廉潔，樹立良好的教師形象。
師德師風建設自檢自查報告
三 整改措施 今後改進的方向 1 進一步加強學習，從思想上 行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想 提高自己的鑽研精神，不要遇難而退，要發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風，刻苦鑽研業務知識，做到政治業務兩過硬。樹立終身學習的觀念，不斷夯實自身基礎。2 在教研組活動中，與組內每乙個教師...
學校師德師風自檢自查報告
小學對照 中小學教師職業道德規範 中小學教師違反職業道德規範行為處理辦法 自查自糾報告 根據通知要求，我校召開教師會，認真傳達學習兩個檔案精神，安排布置教師認真對照 中小學教師職業道德規範 中小學教師違反職業道德規範行為處理辦法 結合平時工作，進行自查。並簽訂了師德承諾書，現自查如下 一 學校重視，...
關於師德師風建設的自檢自查報告
對於 三嚴三實 中提出的 嚴以修身 嚴以用權 嚴以律己 謀事要實 創業要實 做人要實 中，覺得自己在嚴以修身 嚴於律己方面做得不夠好，在修身方面還沒有充分利用好課餘的時間，充實自己。學習專業知識及其它方面的知識用的時間不夠，沒有好好利用時間學習。有時候開會，思想不集中，沒有認真做筆記，這是違反會場紀...