以德立校是大水坑二小校務工作的中心。乙個沒有良好職業道德的教師是乙個不稱職的教師，一支沒有良好職業道德的教師隊伍是一支沒有靈魂的隊伍，乙個不抓職業道德建設的學校不是一所好學校。
為提高我校教師的職業道德水平，對教師職業道德進行客觀評價。根據《中小學教師職業道德規範》和教體局教育行風建設 「八條禁令」的要求，特制定《大水坑鎮第二小學教師職業道德考評細則與獎懲制度》。
一、教師職業道德考核內容及標準
（一）遵紀守法，依法執教（10分）
1．全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守國家的法律法規；
2、積極參加政治學習，自覺遵守學校各項規章制度；
3、宣傳普及科學知識，自覺抵制封建迷信。
▲能做到以上2項（6分）
▲不能做到以上2項（0—4分）
（二）尊重學生，熱愛學生（14分）
1、面向全體學生，尊重學生人格，積極轉變差生；
2、教書育人，管教管學，關心學生全面發展和能力培養；
3、保護學生合法權益，注重學生安全，無任何體罰和變相體罰學生現象；
4、增強學生主體意識。
▲能做到以上3項（12分）
▲不能做到以上3項（0—8分）
（三）忠於職守，愛崗敬業（12分）
1、熱愛教育事業，熱愛學校，職業信念不動搖；
2、認真履行教師職責，積極主動承擔教學任務，認真落實教學各個環節；
3、按時作息，守時守崗，自覺遵守勞動紀律。
▲能做到以上2項（10分）
▲不能做到以上2項（0—6分）
（四）治學嚴謹，求真務實（14分）
1、轉變教育觀念，更新教育知識，積極參加新課程培訓；
2、積極推進素質教育，爭做學者型、創新型教師；
3、治學嚴謹，精益求精，不斷改進教學方法，提高教學水平；
4、善於總結教學經驗，積極參加教改實驗並有教研成果。
▲能做到以上3項（12分）
▲不能做到以上3項（0—8分）
（五）關心集體，團結協作（12分）
1、團結同志，樂於助人，謙虛謹慎，敢於批評與自我批評，師生關係融治，同事關係良好；
2、自覺維護集體利益和榮譽，積極參加各種公益活動，不做損公利己之事；
3、服從領導，勇挑重擔。
▲能做到以上2項（10分）
▲不能做到以上2項（0—6分）
（六）廉潔從教，樂於奉獻（12分）
1、堅持商高尚情操，發揮奉獻精神，不向家長索要錢物；
2、不亂辦班、亂補班、亂髮複習資料；
3、不從事第二職業或校外兼課。
▲能做到以上2項（10分）
▲不能做到以上2項（0—6分）
（七）以身作則，為人師表（14分）
1、遵守社會公德，語言規範，舉止文明，穿著大方；
2、嚴於律己，作風樸實正派，以身作則；
3、遵守教學紀律，課前不飲酒，上課不做與教學無關的事；
4、自覺遵守各種考試紀律，認真履行監考教師職責，不徇私舞弊。
▲能做到以上3項（12分）
▲不能做到以上3項（0—8分）
（八）誠實守信，尊重家長（12分）
1、主動與學生家長聯絡，積極宣傳科學的教育思想，教給家長科學的教育方法；
2、尊重學生家長，虛心聽取學生家長的意見和建議；不訓斥、不指責、不刁難學生家長，不推卸應承擔的教育責任；
3、了解社群特點，充分利用社群教育資源，形成區校合力、共同教育學生。
▲能做到以上2項（10分）
▲不能做到以上2項（0—6分）
二、教師職業道德獎懲制度
1、在教師職業道德考核基礎上進行業務水平和工作實績的考核。
2、堅持客觀、公正、公開的原則，按照教師年度考核程式進行。
3、嚴重違犯職業道德行為準則的任何一條，足以定為不稱職、不合格教師，或喪失其教師資格；每一小項的權重都只是在合格基礎上才具有評估優劣的作用。
4、考核滿分共100分，分8個考核單項，逐項測評。各個小項均完全做到，得滿分；各個小項如有違犯行為，該小項不得分；若違犯該小項，行為情節惡劣，該單項不得分。
5、考核總分在90分以下者，年度考核不能評為優秀，並且不能參加教師的各種榮譽稱號的評選。考核總分在70分以下者，年度考核不能定為稱職，且不能參加教師職務晉公升和工資檔次晉公升。考核總分在60分以下者，未構成犯罪的，視情節輕重，按管理許可權給予口頭警告、警告、記過、記大過、降紙、開除等處分。
6、凡有下列行為者，一票否決，直接定為不合格。
（1）上課使用通訊工具，上班時間上網聊天。
（2）從事有償家教。
（3）體罰、變相體罰學生，造成惡劣影響。
（4）鬧不團結，誹謗誣衊他人。
（5）酗酒**，打架鬥毆。
（6）製造不和諧人際關係，搞小團體。
▲一票否決的具體內容是：職評、培訓、工資晉級、專業技術職務聘任、工作崗位競崗、評優評先。
三、師德考評與檔案建設工作領導小組
組長：左興洪
副組長：郝卓臣賀文國
成員：張明江張存斌武孟榮王振雄李學梅閆鋒
張淑聰餘紅梅王銳王文平段愛芳
教師職業道德考評細則與獎懲制度
以德立校是學校工作的中心。乙個沒有良好職業道德的教師是乙個不稱職的教師，一支沒有良好職業道德的教師隊伍是一支沒有靈魂的隊伍，乙個不抓職業道德建設的學校不是一所好學校。為提高我校教師的職業道德水平，對教師職業道德進行客觀評價。根據國家教育部制定的 教師職業道德規範 和市教育局和區教育局規定的教師 十要...
教師職業道德考核獎懲制度
大秦鄉中心小學 二零一一年八月二十八日 中心小學教師職業道德考核獎懲制度 一 考核內容 中小學教師職業道德考核內容包括愛國守法 愛崗敬業 關愛學生 教書育人 為人師表 終身學習 廉潔從教等。具體內容詳見 中小學教師職業道德考核要素 二 考核方法和程式 教師職業道德考核與年度考核和績效考核結合進行。1...
教師職業道德考核獎懲制度
大秦鄉中心小學 二零一一年八月二十八日 中心小學教師職業道德考核獎懲制度 一 考核內容 中小學教師職業道德考核內容包括愛國守法 愛崗敬業 關愛學生 教書育人 為人師表 終身學習 廉潔從教等。具體內容詳見 中小學教師職業道德考核要素 二 考核方法和程式 教師職業道德考核與年度考核和績效考核結合進行。1...