作者：馬小衛
**：《文藝生活·文藝理論》2023年第12期
摘 ; 要：教育制度的深入發展，使得我國高校教學取得了豐碩成果。但是新形勢下，高校學生管理工作也面臨一定的挑戰，如何更好的開展學生管理工作，已經成為了高校發展中迫切需要解決的問題。
文章首先指出了當前高校學生管理中面臨的普遍問題，結合高校發展實際，分析了形勢下加強學生管理的對策，希望能對高校學生管理提供幫助。
關鍵詞：高校;學生管理;服務理念
中圖分類號：g647 ; ; ; ;文獻標識碼：a ;文章編號：1005-5312（2014）35-0267-01
學生管理是高校發展中一項重要工作，受到了黨**的高度關注。尤其是在新形勢下，高校學生不僅僅要掌握紮實的專業理論知識，還需要具備良好的素質與全面發展能力。高校作為培養社會發展所需要人才的重要場所，學生管理工作在培養新時期高素質人才方面發揮了至關重要的作用。
為了更好地滿足社會發展的要求，需要對新形勢下高校學生管理工作**現的問題進行有效解決，並要加強對學生管理有效對策的研究。
一、新形勢下高校學生管理工作面臨的問題
（一）服務理念較為淡薄
當前，在高校學生管理工作中，很多任務作都停留在了表面。而且管理觀念較為落後，會簡單地認為學生管理就是教師與學生之間管與被管的關係，此時學生就是被動的接受學生安排的「管理」[1]。很多管理者並沒有樹立起服務的意識，很多情況下，只是關注學校的發展，而忽略了學生的個體發展，在管理中也缺少了人文性關懷，學生往往並沒有獲得實質上的指導與幫助。
（二）學生管理體系不夠完善
在學生管理工作中，儘管制定了許多規章制度，但是沒有從學生的實際學習與發展需要出發，缺乏一定實踐性與可操作性，沒有將學生管理工作落實到實處，很多管理規章制度與工作流程流於形式。尤其是在對學生的綜合素質進行考核與評價時，許多指標都是用量來衡量。另外管理方式也缺乏一定創新性，受傳統管理方法影響還很深，總而言，在高校學生管理工作中，缺少動態性的管理系統，影響了管理工作的有效性。
新形勢下高校學生管理工作的模式
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高校學生管理工作面臨的問題及對策
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新形勢下的大學生管理工作
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